1. Trang Chủ
    2. ›
  2. SKKN Hay
    3. ›
  3. Trung Học Cơ Sở

SKKN Trung Học Cơ Sở Hay Nhất

SKKN Một số biện pháp tổ chức nhằm phát huy năng lực hợp tác và năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 7 thông qua giờ sinh hoạt lớp

SKKN Một số biện pháp tổ chức nhằm phát huy năng lực hợp tác và năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 7

  • 31
  • 178
  • 0
SKKN Một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 9 thông qua công tác chủ nhiệm

SKKN Một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 9 thông qua công tác chủ nhiệm

  • 38
  • 256
  • 0
SKKN Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua tiết dạy thanh lịch – văn minh

SKKN Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua tiết dạy thanh lịch – văn minh

  • 30
  • 208
  • 0
SKKN Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong giảng dạy Công nghệ lớp 7

SKKN Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách

  • 26
  • 135
  • 0
SKKN Một số cách tổ chức hoạt động nhóm để gây hứng thú cho học sinh trong giờ học Công nghệ 8

SKKN Một số cách tổ chức hoạt động nhóm để gây hứng thú cho học sinh trong giờ học Công nghệ 8

  • 26
  • 175
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải bài toán bằng cách lập phương trình

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải bài toán bằng cách lập phương trình

  • 13
  • 211
  • 0
SKKN Khai thác và phát triển một số bài toán hình học

SKKN Khai thác và phát triển một số bài toán hình học

  • 19
  • 173
  • 0
SKKN Tích cực hóa hoạt động tư duy của học sinh trong giờ vật lý

SKKN Tích cực hóa hoạt động tư duy của học sinh trong giờ vật lý

  • 26
  • 187
  • 0
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giờ dạy phân môn học hát Âm nhạc lớp 6

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giờ dạy phân môn học hát Âm nhạc lớp 6

  • 28
  • 192
  • 0
SKKN Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

SKKN Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

  • 33
  • 214
  • 0
SKKN Một vài kinh nghiệm kiểm tra và đánh giá học sinh lớp 6 qua các dạng bài tập trắc nghiệm

SKKN Một vài kinh nghiệm kiểm tra và đánh giá học sinh lớp 6 qua các dạng bài tập trắc nghiệm

  • 26
  • 179
  • 0
SKKN Thủ thuật khai thác các phần mềm xử lí file âm thanh trên mạng Internet trong giờ dạy Listening

SKKN Thủ thuật khai thác các phần mềm xử lí file âm thanh trên mạng Internet trong giờ dạy Listening

  • 43
  • 182
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh khá, giỏi nắm vững một số dạng bài toán dãy số, dãy phân số viết theo quy luật

SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh khá, giỏi nắm vững một số dạng bài toán dãy số, dãy phân số vi

  • 17
  • 188
  • 0
SKKN Một số dạng bài tập áp dụng đại số tổ hợp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 6

SKKN Một số dạng bài tập áp dụng đại số tổ hợp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 6

  • 36
  • 155
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 7 tiếp cận định lí hình học

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 7 tiếp cận định lí hình học

  • 15
  • 210
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm khi ứng dụng CNTT trong quản lý điểm học sinh THCS

SKKN Một số kinh nghiệm khi ứng dụng CNTT trong quản lý điểm học sinh THCS

  • 20
  • 179
  • 0
SKKN Hướng dẫn học qua đồ dùng trực quan trong giảng dạy Sinh học 7

SKKN Hướng dẫn học qua đồ dùng trực quan trong giảng dạy Sinh học 7

  • 19
  • 117
  • 0
SKKN Phát huy hiệu quả giáo dục môi trường trong tiết dạy sinh học 7

SKKN Phát huy hiệu quả giáo dục môi trường trong tiết dạy sinh học 7

  • 18
  • 143
  • 0
SKKN Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong giảng dạy Sinh học lớp 8

SKKN Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách

  • 21
  • 213
  • 0
SKKN Tạo hứng thú cho học sinh thông qua trò chơi Vận động trong giờ học Thể dục

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh thông qua trò chơi Vận động trong giờ học Thể dục

  • 21
  • 171
  • 0
SKKN Xây dựng hệ thống câu hỏi mở trong dạy học đọc hiểu một số văn bản chương trình Ngữ văn 7

SKKN Xây dựng hệ thống câu hỏi mở trong dạy học đọc hiểu một số văn bản chương trình Ngữ văn 7

  • 79
  • 194
  • 0
SKKN Tạo hứng thú trong giờ dạy học Ngữ văn bằng phương pháp thảo luận nhóm

SKKN Tạo hứng thú trong giờ dạy học Ngữ văn bằng phương pháp thảo luận nhóm

  • 23
  • 193
  • 0
SKKN Giảng dạy văn bản nhật dụng theo định hướng phát triển năng lực học sinh cấp THCS

SKKN Giảng dạy văn bản nhật dụng theo định hướng phát triển năng lực học sinh cấp THCS

  • 20
  • 215
  • 0
SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn hát ở khối lớp 6 trung học cơ sở

SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn hát ở khối lớp 6 trung học cơ sở

  • 24
  • 197
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác bảo vệ an ninh trường học

SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác bảo vệ an ninh trường học

  • 13
  • 181
  • 0
SKKN Vận dụng kỹ thuật dạy học mới nhằm phát triển năng lực học sinh trong dạy học môn Đa lí

SKKN Vận dụng kỹ thuật dạy học mới nhằm phát triển năng lực học sinh trong dạy học môn Đa lí

  • 31
  • 224
  • 0
SKKN Sử dụng phiếu học tập nhằm phát huy tính tích cực trong giảng dạy môn hóa học ở THCS

SKKN Sử dụng phiếu học tập nhằm phát huy tính tích cực trong giảng dạy môn hóa học ở THCS

  • 27
  • 238
  • 0
SKKN Khai thác kênh hình trong giờ dạy học Lịch sử

SKKN Khai thác kênh hình trong giờ dạy học Lịch sử

  • 13
  • 234
  • 0
SKKN Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh THCS trong các bài vẽ tranh Đề tài

SKKN Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh THCS tr

  • 19
  • 215
  • 0
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học các tác phẩm ca dao - Dân ca trong chương trình ngữ văn lớp 7 – THCS

SKKN Đổi mới phương pháp dạy học các tác phẩm ca dao - Dân ca trong chương trình ngữ văn lớp 7 – THC

  • 25
  • 204
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 6

SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 6

  • 19
  • 202
  • 0
SKKN Một số giải pháp của giáo viên chủ nhiệm trong công tác giáo dục đạo đức học sinh

SKKN Một số giải pháp của giáo viên chủ nhiệm trong công tác giáo dục đạo đức học sinh

  • 22
  • 222
  • 0