1. Trang Chủ
    2. ›
  2. SKKN Hay

Chia sẻ SKKN mới và hay nhất

SKKN Một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn giáo dục âm nhạc

SKKN Một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn giáo dục âm nhạc

  • 6
  • 176
  • 0
SKKN Biện pháp giúp trẻ 5 tuổi lớp mẫu giáo Sơn Sa - Trường MG Họa Mi nắm vững một số biển báo an toàn giao thông đường bộ

SKKN Biện pháp giúp trẻ 5 tuổi lớp mẫu giáo Sơn Sa - Trường MG Họa Mi nắm vững một số biển báo an to

  • 25
  • 212
  • 0
SKKN Các biện pháp để hướng dẫn cho học sinh lớp 5 luyện viết câu văn, đoạn văn

SKKN Các biện pháp để hướng dẫn cho học sinh lớp 5 luyện viết câu văn, đoạn văn

  • 15
  • 153
  • 0
SKKN Công tác xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ tại trường mẫu giáo Trà Linh

SKKN Công tác xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ tại trường mẫu giáo Trà Linh

  • 19
  • 152
  • 0
SKKN Giới thiệu một số kỹ năng cơ bản để đưa trò chơi vào tiết học thể dục có hiệu quả

SKKN Giới thiệu một số kỹ năng cơ bản để đưa trò chơi vào tiết học thể dục có hiệu quả

  • 12
  • 154
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh đến cuộc sống xanh qua tiết Sinh học 6

SKKN Hướng dẫn học sinh đến cuộc sống xanh qua tiết Sinh học 6

  • 11
  • 160
  • 0
Hướng dẫn học sinh sử dụng dụng cụ, thí nghiệm đạt hiệu quả trong môn Vật lí 7 ở Trường PTDTBT THCS Trà Leng

Hướng dẫn học sinh sử dụng dụng cụ, thí nghiệm đạt hiệu quả trong môn Vật lí 7 ở Trường PTDTBT THCS

  • 24
  • 131
  • 0
SKKN Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Hưng Long nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

SKKN Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Hưng Long nhằm nâng

  • 21
  • 146
  • 0
SKKN Biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường PTDTBT THCS Trà Dơn

SKKN Biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường PTDT

  • 18
  • 132
  • 0
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn cấp THCS trên địa bàn huyện Nam Trà My

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn cấp THCS trên địa bàn huyện Nam Trà

  • 10
  • 142
  • 0
SKKN Biện pháp phối hợp giữa nhà trường và gia đình ở trường mẫu giáo Phong Lan, xã Trà Tập

SKKN Biện pháp phối hợp giữa nhà trường và gia đình ở trường mẫu giáo Phong Lan, xã Trà Tập

  • 13
  • 183
  • 0
SKKN Biện pháp xây dựng thư viện xuất sắc tại trường Tiểu học Kim Đồng

SKKN Biện pháp xây dựng thư viện xuất sắc tại trường Tiểu học Kim Đồng

  • 8
  • 90
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học môn học lịch sử ở Trường THCS Trần Phú

SKKN Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học môn học lịch sử ở Trường THCS

  • 17
  • 140
  • 0
SKKN Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trường Trung học cơ sở Võ Lao - Thanh Ba - Phú Thọ

SKKN Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trường Trung học cơ sở Võ Lao - Thanh Ba -

  • 45
  • 102
  • 0
SKKN Tích hợp kiến thức liên môn trong dạy – học môn Ngữ Văn 8

SKKN Tích hợp kiến thức liên môn trong dạy – học môn Ngữ Văn 8

  • 18
  • 158
  • 0
SKKN Một số phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong môn lịch sử trung học cơ sở

SKKN Một số phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong môn lịch sử trung học cơ s

  • 27
  • 228
  • 1
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo trong trường

  • 29
  • 206
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm trong giảng dạy văn bản Nhật dụng ở trường THCS

SKKN Một số kinh nghiệm trong giảng dạy văn bản Nhật dụng ở trường THCS

  • 19
  • 77
  • 0
SKKN Hiệu quả của phương pháp tích hợp kiến thức liên môn trong dạy - học Ngữ Văn 6

SKKN Hiệu quả của phương pháp tích hợp kiến thức liên môn trong dạy - học Ngữ Văn 6

  • 24
  • 100
  • 0
Nâng cao hiệu quả học văn bản nhật dụng trong chương trình ngữ văn bậc trung học cơ sở

Nâng cao hiệu quả học văn bản nhật dụng trong chương trình ngữ văn bậc trung học cơ sở

  • 23
  • 88
  • 0
SKKN Xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong môn Ngữ văn 7

SKKN Xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong môn Ngữ văn 7

  • 14
  • 113
  • 0
SKKN Phát huy tính tích cực của học sinh qua việc sử dụng kênh hình lịch sử lớp 8

SKKN Phát huy tính tích cực của học sinh qua việc sử dụng kênh hình lịch sử lớp 8

  • 19
  • 178
  • 0
SKKN Mô hình chăm sóc cây trồng tự động bằng cảm biến

SKKN Mô hình chăm sóc cây trồng tự động bằng cảm biến

  • 15
  • 141
  • 0
SKKN Một số phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong môn lịch sử trung học cơ sở

SKKN Một số phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong môn lịch sử trung học cơ s

  • 8
  • 187
  • 0
SKKN Rèn kĩ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh lớp 9

SKKN Rèn kĩ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh lớp 9

  • 25
  • 137
  • 0
SKKN Phương pháp giải bài tập Vật lí -Trung học cơ sở

SKKN Phương pháp giải bài tập Vật lí -Trung học cơ sở

  • 21
  • 163
  • 0
SKKN Kinh nghiệm tích hợp kiến thức giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy sinh học 9

SKKN Kinh nghiệm tích hợp kiến thức giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy sinh học 9

  • 21
  • 154
  • 0
SKKN Một vài kinh nghiệm hình thành tính tích cực, tự giác, chủ động và năng lực tự học giúp học sinh yếu kém học tốt môn toán

SKKN Một vài kinh nghiệm hình thành tính tích cực, tự giác, chủ động và năng lực tự học giúp học sin

  • 22
  • 108
  • 1
SKKN Xây dựng câu hỏi theo hướng phát huy năng lực tự lực của học sinh trong dạy các bài 14, 16- Sinh học 6

SKKN Xây dựng câu hỏi theo hướng phát huy năng lực tự lực của học sinh trong dạy các bài 14, 16- Sin

  • 20
  • 95
  • 1
SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học ngữ văn bậc trung học cơ sở

SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học ngữ văn bậc trung học cơ sở

  • 28
  • 121
  • 0
SKKN Một số biện pháp tập huấn ban chỉ huy liên đội nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đội trong trường THCS

SKKN Một số biện pháp tập huấn ban chỉ huy liên đội nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đội trong trư

  • 15
  • 99
  • 0
SKKN Phương pháp dạy học sinh phân tích đa thức thành nhân tử

SKKN Phương pháp dạy học sinh phân tích đa thức thành nhân tử

  • 27
  • 96
  • 0