SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác kiểm tra, giám sát tại Đảng bộ Trường THPT Tân Kỳ (Phần 1)
Công tác kiểm tra, giám sát của Đảng là một khâu rất quan trọng trong công tác xây dựng Đảng. Từ tổng kết thực tiễn sinh động trong suốt quá trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam và nghiên cứu lý luận, Đảng ta đã khẳng định: “Kiểm tra là một trong những chức năng lãnh đạo của Đảng”, do đó “Lãnh đạo phải có kiểm tra, lãnh đạo mà không có kiểm tra, thì coi như không có lãnh đạo”.
PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ......................................................................................1
1.1. Lí do chọn đề tài...................................................................................1
1.2. Tính cấp thiết của đề tài ..........................................................................1
1.3. Đóng góp mới của đề tài...........................................................................2
trong thời gian qua..........................................................................................7
2.2.1. Thuận lợi ............................................................................................7
2.2.2. Khó khăn, hạn chế .............................................................................8
trong thời gian qua.......................................................................................9
sát ................................................................................................................11
tra, giám sát trong Đảng ............................................................................13
sát ................................................................................................................39
thể trong những năm qua ..........................................................................40
3.1. Kết luận ...................................................................................................42
3.1.2. Ý nghĩa của đề tài.............................................................................42
3.1.3. Phạm vi ứng dụng ............................................................................44
3.2. Kiến nghị .................................................................................................44
TÀI LIỆU THAM KHẢO ................................................................................46
PHỤ LỤC...........................................................................................................47
DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT
TT
1
Viết tắt
GDPT
Nội dung
Giáo dục phổ thông
2
THPT
Trung học phổ thông
Bộ giáo dục đào tạo
3
BGDĐT
4
TTGDNN-GDTX Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục
thường xuyên
5
NQ/TW
TCĐ
Nghị quyết Trung ương
Tổ chức đảng
6
7
UBKT
GDĐT
BGH
KT, GS
CN UBKT
UBND
THCS
GD
Ủy ban Kiểm tra
Giáo dục đào tạo
Ban giám hiệu
Kiểm tra, giám sát
Chủ nhiệm Ủy ban Kiểm tra
Ủy ban nhân dân
Trung học cơ sở
Giáo dục
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Đ/c
Đồng chí
GV
Giáo viên
KK
Khuyến khích
Học sinh
HS
CSTĐ
TW
Chiến sĩ thi đua
Trung ương
PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ
1.1. Lí do chọn đề tài
1.1.1. Công tác kiểm tra, giám sát của Đảng là một khâu rất quan trọng
trong công tác xây dựng Đảng. Từ tổng kết thực tiễn sinh động trong suốt quá
trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam và nghiên cứu lý luận, Đảng ta đã khẳng
định: “Kiểm tra là một trong những chức năng lãnh đạo của Đảng”, do đó
“Lãnh đạo phải có kiểm tra, lãnh đạo mà không có kiểm tra, thì coi như không
có lãnh đạo”. Chính vì thế, đảng bộ Trường THPT Tân Kỳ luôn đặc biệt chú
trọng công tác kiểm tra, giám sát, coi đây là giải pháp hết sức quan trọng để xây
dựng Ðảng bộ trong sạch, vững mạnh về chính trị, tư tưởng, tổ chức và bảo đảm
chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên, những yếu tố then chốt, quyết định nâng
cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức Ðảng, góp phần quan trọng
vào việc nâng cao chất lượng đội ngũ và hoạt động chuyên môn của nhà trường.
1.1.2. Nhận thức rõ vai trò và tầm quan trọng của công tác kiểm tra, giám
sát tổ chức đảng và đảng viên trong đảng bộ trường học, và cũng hiểu rõ rằng
công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng và đảng viên không phải thay thế hoàn
toàn hay đồng nhất với công tác kiểm tra nội bộ trường học, song giữa hai nội
dung này nếu chúng ta hiểu rõ bản chất của từng vấn đề, biết khéo léo kết hợp
với nhau thì nó lại tương trợ, bổ sung cho nhau để tạo nên “sức mạnh”, tính hiệu
lực thiết thực trong công tác kiểm tra, giám sát nói chung.
1.1.3. Bản thân tôi là một cán bộ quản lý phụ trách công tác chuyên môn
của nhà trường, đồng thời đã 10 năm liền làm Phó Bí thư đảng bộ - Chủ nhiệm
Ủy ban Kiểm tra đảng ủy, qua quá trình công tác, tôi đã cố gắng học hỏi, đúc rút
được một số kinh nghiệm về công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng và đảng
viên. Tôi mạnh dạn xin phép được chia sẻ một số kinh nghiệm của bản thân
trong công tác kiểm tra, giám sát để góp phần nâng cao hơn nữa hiệu quả công
tác kiểm tra, giám sát trong đảng bộ trường học, gắn liền với công tác kiểm tra
nội bộ của nhà trường, để công tác kiểm tra, giám sát sẽ ngày càng có ý nghĩa,
hiệu quả thiết thực hơn.
Với những lý do trên, tôi chọn đề tài Một số giải pháp nâng cao hiệu quả
công tác kiểm tra, giám sát tại Đảng bộ Trường THPT Tân Kỳ.
1.2. Tính cấp thiết của đề tài
- Đề tài nhằm chia sẻ một số kinh nghiệm cơ bản của bản thân trong công
tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng và đảng viên trong đảng bộ nhà trường.
- Công tác kiểm tra, giám sát tổ chức Đảng và đảng viên trong các tổ chức
Đảng nói chung và trong đảng bộ trường học nói riêng là vô cùng quan trọng.
Bởi làm tốt công tác kiểm tra, giám sát tổ chức Đảng và đảng viên sẽ giúp cho
mọi hoạt động của các tổ chức, đoàn thể và các cá nhân trong nhà trường được
thực hiện tốt, hiệu quả, đúng quy định của cấp trên. Đồng thời, kịp thời ngăn
chặn những biểu hiện sai trái, lệch lạc trong tư tưởng và hành động của các tổ
chức và cá nhân đảng viên trong nhà trường. Điều đó góp phần không nhỏ vào
việc tăng cường phát huy vai trò, sức chiến đấu của tổ chức Đảng trong mọi hoạt
động nói chung và trong hoạt động chỉ đạo, lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chuyên
môn của nhà trường nói riêng.
- Trong bối cảnh xã hội ngày càng có nhiều phức tạp, đâu đó vẫn còn tồn
tại một số ít những cá nhân giáo viên – đảng viên còn có những hành động, biểu
hiện tiêu cực, thiếu tính mô phạm, thậm chí vi phạm đạo đức, tư cách nhà giáo
làm ảnh hưởng không nhỏ đến hình ảnh cao cả của người giáo viên nhân dân thì
việc kiểm tra, giám sát tổ chức Đảng và đảng viên lại càng cần được coi trọng.
Đặc biệt, thực hiện nhiều văn bản chỉ đạo mới của Bộ GDĐT, của Sở GDĐT
Nghệ An, công tác kiểm tra nội bộ trường học cũng đã có nhiều thay đổi theo
hướng tinh giản nhưng tích cực, hiệu quả. Vì vậy, đỏi hỏi công tác kiểm tra,
giám sát tổ chức Đảng và đảng viên cũng cần phải có những đổi mới, mang tính
tiên phong, phù hợp với tình hình thực tiễn của nhà trường và đáp ứng những
nhu cầu cấp thiết của ngành GD&ĐT.
1.3. Đóng góp mới của đề tài
Từ trước đến nay đã có một số đề tài, bài viết, công trình nghiên cứu về
công tác kiểm tra, giám sát, thi hành kỷ luật trong Đảng. Song chủ yếu, các bài
viết, các đề tài này còn dừng lại ở tính lý thuyết hoặc mới chỉ đưa ra một số giải
pháp ứng dụng trong các lĩnh vực mang tính vĩ mô hoặc các giải pháp cụ thể
nhưng chỉ ứng dụng ở các tổ chức Đảng thuộc các ngành, nghề khác. Đặc biệt,
các đề tài đề cập đến các giải pháp về công tác kiểm tra, giám sát tổ chức Đảng
và đảng viên tại các đơn vị trường học trên địa bàn tỉnh Nghệ An nói chung, địa
bàn huyện Tân Kỳ nói riêng gần như chưa thấy triển khai và áp dụng.
Đề tài này đã đi sâu nghiên cứu, ứng dụng, đúc rút kinh nghiệm về một số
giải pháp mới giúp cho công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng, đảng viên tại
Đảng bộ trường học được phối hợp chặt chẽ với công tác kiểm tra nội bộ của
nhà trường để đạt được hiệu quả cao trong công tác tổ chức, xây dựng Đảng nói
chung và công tác xây dựng đội ngũ, nâng cao chất lượng dạy học của nhà
trường nói riêng.
PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
2.1. Một số vấn đề lý luận chung về công tác kiểm tra, giám sát của
Đảng
2.1.1. Khái niệm công tác kiểm tra
Kiểm tra của Đảng là một trong những chức năng lãnh đạo của Đảng, là
việc các tổ chức đảng xem xét, đánh giá, kết luận về ưu điểm hoặc vi phạm của
cấp ủy, tổ chức đảng cấp dưới và đảng viên trong việc chấp hành cương lĩnh
chính trị, Điều lệ Đảng, chủ trương, nghị quyết, chỉ thị của Đảng và pháp luật
của nhà nước.
Công tác kiểm tra phải được tiến hành một cách chủ động, thường xuyên, có
chương trình, kế hoạch và hiệu quả.
- Nguyên tắc kiểm tra: Các cấp ủy đảng lãnh đạo và tổ chức thực hiện
công tác kiểm tra theo quy định của Điều lệ Đảng và các quy định, hướng dẫn
của Đảng.
- Tổ chức đảng và đảng viên phải thường xuyên tự kiểm tra, tổ chức đảng
cấp trên kiểm tra tổ chức đảng cấp dưới và đảng viên. Đảng viên thực hiện kiểm
tra theo sự phân công của tổ chức đảng có thẩm quyền.
Kiểm tra là phải xem xét tình hình thực tế, xem lại hồ sơ tài liệu, cần thiết
là phải thẩm tra, xác minh, có kết luận đúng sai cụ thể.
2.1.2. Khái niệm công tác giám sát
Giám sát của Đảng là việc các tổ chức đảng theo dõi, xem xét đánh giá hoạt
động nhằm kịp thời tác động để cấp ủy, tổ chức đảng cấp dưới và đảng viên
được giám sát chấp hành nghiêm chỉnh Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, chủ
trương, nghị quyết, chỉ thị, quy định của Đảng.
- Nguyên tắc giám sát: Tổ chức đảng cấp trên giám sát tổ chức đảng cấp
dưới và đảng viên. Tổ chức đảng và đảng viên chịu sự giám sát của Đảng và
thực hiện nhiệm vụ giám sát theo sự phân công.
- Việc giám sát phải công khai, dân chủ, khách quan, thận trọng, đúng
nguyên tắc, phương pháp công tác đảng, đúng quy định của Điều lệ Đảng.
Giám sát của Đảng có giám sát trực tiếp, giám sát gián tiếp, giám sát thường
xuyên và giám sát theo chuyên đề.
2.1.3. Phân biệt giữa kiểm tra và giám sát
* Giống nhau:
- Kiểm tra và giám sát đều là hoạt động của nội bộ Đảng, do cấp ủy, TCĐ
và ủy ban kiểm tra thực hiện.
- Nội dung kiểm tra và giám sát: Đều là việc chấp hành Cương lĩnh chính
trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, chỉ thị, quy định của Đảng; chính sách, pháp luật
của Nhà nước.
- Đối tượng kiểm tra, giám sát: Đều là tổ chức đảng và đảng viên.
- Mục đích kiểm tra, giám sát: Đều nhằm phục vụ việc thực hiện nhiệm vụ
chính trị và công tác xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh.
- Định kỳ đều có báo cáo với cấp ủy theo quy định về tình hình thực hiện
nhiệm vụ kiểm tra, giám sát.
* Khác nhau:
a- Về mục đích:
- Giám sát: Là việc làm thường xuyên, liên tục để chủ động phòng ngừa,
ngăn chặn xảy ra vi phạm từ lúc mới manh nha. Giám sát giúp đối tượng giám
sát thực hiện đúng quy định, quy chế; phát hiện, góp ý, phản ánh, đề xuất; giám
sát để phòng ngừa, ngăn chặn khuyết điểm, vi phạm là chính. Qua giám sát, nếu
phát hiện có dấu hiệu vi phạm thì mới tiến hành kiểm tra.
- Còn mục đích của kiểm tra: Là để làm rõ đúng, sai. Sau khi kiểm tra
phải kết luận và xử lý (nếu có vi phạm đến mức phải xử lý). Có thể có vi phạm
rồi mới kiểm tra, có vụ việc vi phạm đã qua nhiều năm mới kiểm tra để làm rõ
nội dung, tính chất, mức độ, tác hại và nguyên nhân của vi phạm để xử lý (nếu
có).
b- Về đối tượng:
- Đối với kiểm tra: Đảng viên vừa là đối tượng kiểm tra vừa là chủ thể
kiểm tra.
- Đối với giám sát: Đảng viên chỉ là đối tượng giám sát và chỉ trở thành
chủ thể giám sát khi được TCĐ có thẩm quyền phân công.
c- Về phương pháp và hình thức:
- Giám sát: Không cần thẩm tra, xác minh, không xem xét thi hành kỷ luật
như một cuộc kiểm tra. Thông qua giám sát, theo dõi để phát hiện vấn đề, phản
ánh với tổ chức đảng và cá nhân, nhằm kịp thời chấn chỉnh, sữa chữa khuyết
điểm, tránh để xảy ra vi phạm.
- Còn phương pháp kiểm tra: Là tiến hành theo quy trình; thành lập tổ
(hoặc đoàn) kiểm tra; coi trọng thẩm tra, xác minh; sau khi có kết luận cuộc
kiểm tra, có đánh giá, nhận xét ưu điểm, khuyết điểm, vi phạm (nếu có) và xử lý
kỷ luật tổ chức đảng và đảng viên (nếu có vi phạm đến mức phải xử lý); công
tác kiểm tra có chủ thể là đảng viên vừa có nhiệm vụ tiến hành kiểm tra và tự
kiểm tra, vừa là đối tượng kiểm tra.
* Như vậy, giám sát và kiểm tra có mối quan hệ tác động lẫn nhau: Muốn
thực hiện tốt việc giám sát thì phải có quan sát theo dõi, xem xét tình hình thực
tế của đối tượng được giám sát; muốn thực hiện tốt việc kiểm tra thì phải thường
xuyên thực hiện việc giám sát.
2.1.4. Công tác kiểm tra, giám sát của cấp ủy
2.1.4.1. Công tác kiểm tra của cấp ủy (Cấp ủy kiểm tra theo Điều 30,
Điều lệ Đảng)
* Công tác kiểm tra của đảng ủy cơ sở:
Hằng năm, UBKT đảng ủy cơ sở và các đồng chí được phân công phụ
trách công tác kiểm tra của đảng ủy cơ sở tham mưu cho cấp ủy xây dựng
chương trình công tác kiểm tra, giám sát để thực hiện.
Nội dung kiểm tra:
1. Việc chấp hành Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, chủ trương, nghị
quyết, chỉ thị của Đảng, của cấp ủy cấp trên và cấp mình; pháp luật của Nhà
nước.
2. Việc chấp hành nguyên tắc tập trung dân chủ, quy chế làm việc, chế độ
công tác, thực hiện dân chủ trong Đảng, giữ gìn đoàn kết nội bộ.
3. Việc lãnh đạo chỉ đạo thực hành tiết kiệm; phòng, chống tham nhũng,
lãng phí; rèn luyện phẩm chất, đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng viên.
4. Việc tuyển dụng, quy hoạch, luân chuyển, đào tạo, đề bạt, bố trí sử
dụng cán bộ.
5. Việc lãnh đạo, chỉ đạo và giải quyết khiếu nại, tố cáo của Đảng viên và
nhân dân.
6. Việc thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao của người đứng đầu tổ
chức đảng, nhà nước, mặt trận và các đoàn thể nhân dân các cấp.
* Công tác kiểm tra của đảng ủy bộ phận:
Đảng ủy bộ phận có trách nhiệm kiểm tra chi bộ và đảng viên thuộc phạm
vi lãnh đạo của mình như công tác kiểm tra của đảng ủy cơ sở.
* Công tác kiểm tra của chi bộ (chi bộ cơ sở, chi bộ thuộc đảng bộ cơ sở
và chi bộ thuộc đảng bộ bộ phận)
Chi bộ thực hiện kiểm tra tương tự như đảng ủy cơ sở, nhưng cần tập
trung kiểm tra việc thực hiện nghị quyết của chi bộ, thực hiện nhiệm vụ do chi
bộ phân công và theo 4 nhiệm vụ đảng viên.
2.1.4.2. Công tác giám sát của cấp ủy cơ sở
* Công tác giám sát của đảng ủy cơ sở:
Hằng năm, UBKT đảng ủy cơ sở và các đồng chí được phân công phụ
trách công tác kiểm tra của đảng ủy cơ sở tham mưu cho cấp ủy xây dựng
chương trình công tác kiểm tra, giám sát để thực hiện.
Nội dung giám sát đối với chi bộ trực thuộc:
1. Việc chấp hành Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, chủ trương, nghị
quyết, chỉ thị, quy định của Đảng, của cấp ủy cấp trên và cấp mình; pháp luật
của Nhà nước.
2. Việc thực hiện các nguyên tắc tổ chức, hoạt động của Đảng, quy chế
làm việc, chế độ công tác và việc bảo đảm quyền của đảng viên.
3. Việc giữ gìn đoàn kết nội bộ, quản lý đảng viên, chỉ đạo thực hiện quy
định về những điều cán bộ, đảng viên không được làm và giữ mối liên hệ với
cấp ủy nơi cư trú.
Nội dung giám sát đối với đảng viên: Việc thực hiện nhiệm vụ đảng viên.
* Công tác giám sát của đảng ủy bộ phận:
Đảng ủy bộ phận thực hiện giám sát theo chức năng, nhiệm vụ và do đảng
ủy cơ sở giao. Nội dung, đối tượng giám sát như của đảng ủy cơ sở.
* Công tác giám sát của chi bộ (chi bộ cơ sở, chi bộ thuộc đảng bộ cơ sở
và chi bộ thuộc đảng bộ bộ phận)
Chi bộ giám sát đảng viên trong việc thực hiện nhiệm vụ đảng viên.
2.1.5. Công tác kiểm tra, giám sát của Ủy ban kiểm tra
Ủy ban Kiểm tra của đảng ủy cơ sở thực hiện theo Điều 32 Điều lệ Đảng
có 6 nhiệm vụ:
1. Kiểm tra đảng viên, kể cả cấp ủy viên cùng cấp khi có dấu hiệu vi
phạm tiêu chuẩn đảng viên, tiêu chuẩn cấp ủy viên và trong việc thực hiện
nhiệm vụ đảng viên.
2. Kiểm tra tổ chức đảng cấp dưới khi có dấu hiệu vi phạm trong việc
thực hiện Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, chỉ thị của Đảng, các
nguyên tắc tổ chức của Đảng; kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ kiểm tra, giám
sát và thi hành kỷ luật trong Đảng.
3. Giám sát cấp ủy viên cùng cấp, cán bộ diện cấp ủy cùng cấp quản lý và
tổ chức đảng cấp dưới về việc thực hiện chủ trương, đường lối, chính sách của
Đảng, nghị quyết của cấp ủy và đạo đức, lối sống theo quy định của ban chấp
hành Trung ương.
4. Xem xét, kết luận những trường hợp vi phạm kỷ luật, quyết định hoặc
đề nghị cấp ủy thi hành kỷ luật.
5. Giải quyết tố cáo đối với tổ chức đảng và đảng viên; giải quyết khiếu
nại về kỷ luật đảng
6. Kiểm tra tài chính của cấp ủy cấp dưới và của cơ quan tài chính cấp ủy
cùng cấp.
(Đây là 6 nhiệm vụ của ủy ban kiểm tra các cấp cần phân biệt rõ với nội
dung kiểm tra, giám sát của cấp ủy).
2.1.6. Ý nghĩa, tác dụng của công tác kiểm tra, giám sát
- Kiểm tra, giám sát là một tất yếu khách quan, là biểu hiện nghiêm túc
của hoạt động có ý thức của mọi tổ chức và con người trong xã hội. Vì thực tế
luôn vận động, phát triển theo quy luật khách quan, nên ý định, chủ trương, kế
hoạch đã xác định dù được nghiên cứu, chuẩn bị kỹ đến đâu vẫn có thể có những
thiếu sót, sơ hở, thâm chí sai lầm. Vì vậy, muốn đạt được kết quả trong thực
tiễn, phải xem xét tình hình trong thực tế để nhận xét, đánh giá, có nghĩa là phải
tiến hành kiểm tra, giám sát từ ý định, chủ trương, kế hoạch tổ chức thực hiện và
kết quả đạt được, giúp cho tổ chức và con người đánh giá đúng ưu điểm, khuyết
điểm, kịp thời rút kinh nghiệm bổ sung, sửa đổi những thiếu sót hoặc sai lầm,
bảo đảm cho chủ trương, kế hoạch, hành động đạt được hiệu quả cao hơn.
- Kiểm tra, giám sát là những chức năng lãnh đạo của Đảng, bộ phận quan
trọng trong toàn bộ công tác xây dựng Đảng. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ
XII của Đảng tiếp tục nhấn mạnh: “ Cấp ủy các cấp, tổ chức đảng phải nâng cao
tinh thần trách nhiệm, thực hiện tốt hơn nhiệm vụ kiểm tra, giám sát theo Điều lệ
Đảng”
2.2. Thực trạng công tác kiểm tra, giám sát tổ chức Đảng và đảng
viên tại một số đảng bộ, chi bộ trường THPT trên địa bàn huyện Tân Kỳ
trong thời gian qua
2.2.1. Thuận lợi
- Trên địa bàn huyện Tân Kỳ có 3 trường THPT, hiện nay có hai trường
đã thành lập đảng bộ, đó là Trường THPT Tân Kỳ và Trường THPT Lê Lợi,
riêng Trường THPT Tân Kỳ III vẫn đang là chi bộ. Đối với các trường học đã
thành lập đảng bộ, các đảng bộ đều có Ủy ban Kiểm tra đảng ủy, thực hiện chức
năng, nhiệm vụ theo Điều lệ Đảng cộng sản Việt Nam quy định. Mỗi Ủy ban
Kiểm tra đảng ủy có 3 thành viên, gồm Chủ nhiệm UBKT, Phó CNUBKT và 01
đồng chí ủy viên. Các đồng chí trong UBKT đảng ủy mỗi năm đều được UBKT
Huyện ủy tổ chức tập huấn, bồi dưỡng công tác kiểm tra, giám sát theo kế hoạch
của Huyện ủy, vì thế, ít nhiều, những đồng chí này cũng đã có những nghiệp vụ
chuyên môn nhất định để thực hiện các nội dung công việc được giao.
- Bên cạnh đó, Huyện ủy Tân Kỳ nói chung, UBKT Huyện ủy nói riêng
rất quan tâm đến công tác kiểm tra, giám sát tại các đảng bộ, chi bộ trường học
trên địa bàn huyện, nhất là ở các đảng bộ trường THPT. Một số đồng chí trong
Ủy ban kiểm tra Huyện ủy trước đây là cán bộ, giáo viên tại các trường học trên
địa bàn nên phần nào cũng nắm được đặc điểm, tình hình của các đơn vị trường
học cụ thể, sát thực hơn. Vì thế, ngoài việc được tổ chức tập huấn để bồi dưỡng
chuyên môn, nghiệp vụ công tác kiểm tra, giám sát trong Đảng, thì các đồng chí
trong UBKT Huyện ủy cũng thường xuyên trao đổi, tư vấn trực tiếp cho các
đồng chí làm công tác kiểm tra, giám sát tại các đơn vị trường học khi gặp các
vấn đề khó khăn, vướng mắc. Điều đó giúp cho công tác kiểm tra, giám sát trong
Đảng tại các đảng bộ trường học trên địa bàn huyện Tân Kỳ gặp được những
thuận lợi nhất định.
- Hàng năm, trước khi ban hành chương trình công tác kiểm tra, giám sát
chính thức của Đảng ủy cũng như của UBKT Đảng ủy các đơn vị trên địa bàn
huyện Tân Kỳ, UBKT Huyện ủy Tân Kỳ đều tổ chức thẩm định chương trình
kiểm tra, giám sát của các đơn vị, kịp thời tư vấn, chỉnh sửa, bổ sung chương
trình để phù hợp với tình hình từng đơn vị một. Điều này đã giúp cho các công
tác kiểm tra, giám sát của các cấp ủy cơ sở, UBKT các đảng ủy có cơ sở và định
hướng cụ thể để thực hiện tốt hơn công tác kiểm tra, giám sát trong đảng bộ, chi
bộ.
- Là các đảng bộ, chi bộ trường học nên đối tượng đảng viên có trình độ,
nhận thức cao, điều này cũng giúp cho công tác kiểm tra, giám sát trong Đảng
tại các đảng bộ, chi bộ trường học ít gặp những vấn đề phức tạp. Quá trình triển
khai, thực hiện nhiệm vụ được các đối tượng tham gia phối hợp thực hiện
nghiêm túc, chặt chẽ.
2.2.2. Khó khăn, hạn chế
- Khó khăn lớn nhất trong công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng và đảng
viên tại các đảng bộ trường học nói chung và trên địa bàn huyện Tân Kỳ nói
riêng vẫn là nhân tố con người thi hành nhiệm vụ. Bởi dù có được bồi dưỡng
nghiệp vụ qua các lớp tập huấn do UBKT Huyện ủy tổ chức thì tất cả các đồng
chí trong UBKT Đảng ủy các trường học, các đồng chí làm nhiệm vụ kiểm tra,
giám sát tại các chi bộ vẫn không phải là các cán bộ chuyên trách về công tác
Đảng, không được đào tạo bài bản về nghiệp vụ công tác kiểm tra, giám sát -
một công việc được nhiều người đánh giá là nằm trong nhóm những công việc
khó khăn, phức tạp, “nhạy cảm” nhất trong các lĩnh vực công tác Đảng. Các lớp
tập huấn bồi dưỡng nghiệp vụ do Huyện ủy tổ chức cũng chỉ ngắn hạn vài ba
ngày, không thể chuyển tải hết những nội dung công việc cần nắm bắt trong lĩnh
vực này. Việc bồi dưỡng, tập huấn chủ yếu là phổ biến văn bản, hướng dẫn của
cấp trên, chưa đi sâu phân tích thực tiễn, xử lý các tình huống, đúc kết kinh
nghiệm. Trong khi hàng năm, Đảng và Nhà nước ta có nhiều thay đổi về các chủ
trương, chính sách của Đảng, của ngành GD&ĐT, của công tác kiểm tra, giám
sát, nên nhiều cán bộ phụ trách công tác kiểm tra, giám sát còn lúng túng khi
thực hiện nhiệm vụ kiểm tra, giám sát. Bởi thế, các đồng chí đảm nhận vai trò
này đều từng ngày, từng giờ phải nghiêm túc tự học, tự bồi dưỡng bản thân để
nắm chắc hơn nghiệp vụ công tác kiểm tra, giám sát.
- Là đảng bộ, chi bộ trường học nên tất cả các đồng chí trong cấp ủy, Ủy
ban Kiểm tra Đảng ủy đều thực hiện công việc kiêm nhiệm, trong khi khối
lượng công việc chuyên môn ngày càng nhiều, càng áp lực, nên việc dành thời
gian thích hợp để thực hiện công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng, đảng viên
trong nhà trường nhiều khi cũng gặp những khó khăn vướng mắc.
Qua khảo sát một số đồng chí làm nhiệm vụ kiểm tra, giám sát, một số
đồng chí trong cấp ủy các chi bộ tại đảng bộ trường THPT Tân Kỳ vào tháng 9
năm 2016, chúng tôi thấy rằng, số đồng chí tự tin cho rằng mình đã nắm vững
nghiệp vụ công tác KT, GS trong Đảng rất ít, số đồng chí yêu thích công việc
Tải về để xem bản đầy đủ
49 trang
25/04/2024
1710
Bạn đang xem 11 trang mẫu của tài liệu "SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác kiểm tra, giám sát tại Đảng bộ Trường THPT Tân Kỳ (Phần 1)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- skkn_mot_so_giai_phap_nang_cao_hieu_qua_cong_tac_kiem_tra_gi.doc
