SKKN Giáo dục bảo vệ môi trường lồng ghép trong dạy môn Đạo đức cho học sinh Lớp 1

Giáo dục Tiểu học là nền móng vô cùng quan trọng của hệ thống giáo dục quốc gia, nhằm đạt được mục tiêu giáo dục con người mới phát triển toàn diện. Giáo dục Tiểu học vừa tạo điều kiện cơ sở cho trẻ có thể tiếp tục học lên trung học, vừa chuẩn bị kiến thức kĩ năng cần thiết để các em có thể bước vào cuộc sống lao động, dễ dàng thích nghi với công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

Download

ñy ban nh©n d©n quËn thanh xu©n

tr-êng tiÓu häc nguyÔn tr·i

---------------

Mã SKKN

S¸ng kiÕn kinh nghiÖm

Gi¸o dôc b¶o vÖ m«i tr-êng lång ghÐp

trong d¹y m«n §¹o ®øc cho häc sinh líp 1”.

Lính vực/Môn :

Năm học 2015 – 2016

MỤC LỤC

PhÇn I

®Æt vÊn ®Ò

Gi¸o dôc TiÓu häc lµ nÒn mãng v« cïng quan träng cña hÖ thèng gi¸o dôc

quèc gia, nh»m ®¹t ®-îc môc tiªu gi¸o dôc con ng-êi míi ph¸t triÓn toµn diÖn.

Gi¸o dôc TiÓu häc võa t¹o ®iÒu kiÖn c¬ së cho trÎ cã thÓ tiÕp tôc häc lªn trung

häc, võa chuÈn bÞ kiÕn thøc kÜ n¨ng cÇn thiÕt ®Ó c¸c em cã thÓ b-íc vµo cuéc

sèng lao ®éng, dÔ dµng thÝch nghi víi c«ng cuéc c«ng nghiÖp hãa, hiÖn ®¹i hãa

®Êt n-íc.

Nh- chóng ta ®· biÕt “Môc tiªu gi¸o dôc lµ ®µo t¹o con ng-êi ViÖt Nam

ph¸t triÓn toµn diÖn, cã ®¹o ®øc, cã tri thøc, søc kháe, thÈm mÜ vµ nghÒ

nghiÖp, tr-ëng thµnh víi lÝ t-ëng ®éc lËp d©n téc vµ chñ nghÜa x· héi; h×nh

thµnh vµ båi d-ìng phÈm chÊt, nh©n c¸ch, n¨ng lùc cña c«ng d©n, ®¸p øng

yªu cÇu x©y dùng vµ b¶o vÖ Tæ quèc” (§iÒu 2 – LuËt gi¸o dôc).

M«i tr-êng lµ tËp hîp c¸c ®iÒu kiÖn vËt lÝ vµ sinh häc mµ c¸c sinh vËt tån

t¹i trong ®ã. M«i tr-êng cña con ng-êi gåm c¸c lÜnh vùc kh¸c nhau, c¸c khu v-c

vµ nhiÒu ®Þa ph-¬ng. V× nhiÒu nguyªn nh©n kh¸c nhau mµ m«i tr-êng cña con

ng-êi ®ang bÞ hñy ho¹i nghiªm träng. Do ®ã viÖc gi¸o dôc m«i tr-êng cÇn nhÊn

m¹nh tíi sù gi¶i quyÕt vµ tham gia phßng ngõa c¸c vÊn ®Ò bøc xóc cña m«i

tr-êng.

Gi¸o dôc m«i tr-êng cã ý nghÜa rÊt quan träng cho cuéc sèng cña mçi con

ng-êi. B¶o vÖ m«i tr-êng lµ vÊn ®Ò mang tÝnh sèng cßn cña ®Êt n-íc, cña nh©n

lo¹i, lµ mét trong yÕu tè quyÕt ®Þnh sù ph¸t triÓn bÒn v÷ng, liªn quan ®Õn sù ph¸t

triÓn kinh tÕ – x· héi, g¾n liÒn víi sù xãa ®ãi gi¶m nghÌo, ®¶m b¶o c«ng b»ng

x· héi, æn ®Þnh chÝnh trÞ vµ an ninh quèc gia. C«ng t¸c b¶o vÖ m«i tr-êng nãi

chung vµ gi¸o dôc b¶o vÖ m«i tr-êng nãi riªng ®· ®-îc §¶ng, Nhµ n-íc quan

t©m tõ nhiÒu n¨m nay vµ ®· cã quyÕt ®Þnh: “Gi¸o dôc vÒ m«i tr-êng lµ mét néi

dung cña ch-¬ng tr×nh chÝnh khãa cña c¸c cÊp häc phæ th«ng” (§iÒu 107,

kho¶n 2, n¨m 2005)

Con ng-êi muèn cã søc kháe tèt, ngoµi viÖc ¨n uèng sinh ho¹t cã khoa

häc vµ tËp thÓ dôc hµng ngµy cßn bÞ ¶nh h-ëng rÊt nhiÒu bëi m«i tr-êng sèng.

Con ng-êi sÏ ®-îc kháe m¹nh h¬n nÕu ®-îc sèng trong mét m«i tr-êng trong

s¹ch. VËy gi¸o dôc m«i tr-êng cã ý nghÜa rÊt quan träng ®èi víi c«ng t¸c gi¸o

dôc cho häc sinh c¸c cÊp nãi chung vµ cÊp TiÓu häc nãi riªng v× gi¸o dôc m«i

tr-êng lµ c«ng cô chi phÝ hiÖu qu¶ trong qu¶n lÝ m«i tr-êng. Gi¸o dôc m«i

tr-êng lµ mét qu¸ tr×nh t¹o dùng cho con ng-êi nh÷ng nhËn thøc vµ mèi quan

t©m ®èi víi m«i tr-êng vµ c¸c vÊn ®Ò m«i tr-êng, t¹o cho mçi ng-êi cã ®Çy ®ñ

kiÕn thøc, th¸i ®é, ý thøc vµ kÜ n¨ng ®Ó cã thÓ ho¹t ®éng mét c¸ch ®éc lËp, ng¨n

chÆn nh÷ng vÊn ®Ò cã thÓ x¶y ra trong t-¬ng lai.

Gi¸o dôc m«i tr-êng cho häc sinh TiÓu häc ®-îc d¹y ë rÊt nhiÒu m«n,

xuyªn suèt c¸c líp häc. Nh-ng gi¸o dôc m«i tr-êng ë ph©n m«n ®¹o ®øc ®-îc

thÓ hiÖn râ h¬n c¶ bëi: D¹y m«n §¹o ®øc cÇn ®i tõ quyÒn trÎ em, tõ lîi Ých cña

trÎ em ®Õn tr¸ch nhiÖm, bæn phËn cña c¸c em. Gi¸o dôc b»ng con ®-êng tõ nhËn

thøc ®Õn ý thøc vµ t¹o thãi quen cho c¸c em biÕt b¶o vÖ m«i tr-êng.

HiÓu râ ®-îc vai trß cña viÖc b¶o vÖ m«i tr-êng ®èi víi cuéc sèng vµ tÇm

quan träng cña viÖc gi¸o dôc häc sinh ý thøc b¶o vÖ m«i tr-êng. T«i tr¨n trë, suy

nghÜ vµ ®· chän ®Ò tµi: “Gi¸o dôc b¶o vÖ m«i tr-êng lång ghÐp trong d¹y m«n

§¹o ®øc cho häc sinh líp 1”.

PhÇn II

Néi dung chÝnh

A. C¬ së khoa häc:

Gi¸o dôc trÎ em lµ mét nhiÖm vô v« cïng quan träng mµ c¶ x· héi ph¶i

quan t©m, bëi v× “trÎ em h«m nay, thÕ giíi ngµy mai”. §Ó ngµy mai cã nh÷ng

ng-êi c«ng d©n tèt th× ngay tõ h«m nay, khi trÎ em lµ nh÷ng m¨ng non míi lín,

thÕ hÖ ®i tr-íc ph¶i cã tr¸ch nhiÖm d¹y dç, h-íng dÉn trÎ ®i ®óng h-íng.

MÆc dï nhiÖm vô gi¸o dôc trÎ em ®-îc c¶ x· héi quan t©m nh-ng quan

träng h¬n c¶ vÉn lµ nhµ tr-êng, nhÊt lµ tr-êng tiÓu häc. Tr-êng häc ch©n chÝnh

kh«ng chØ lµ n¬i trÎ tiÕp thu nh÷ng kiÕn thøc vÒ khoa häc, mµ cßn lµ n¬i d¹y cho

trÎ nh÷ng phÈm chÊt ®¹o ®øc toµn diÖn. Bëi trÎ TiÓu häc lµ nÒn mãng, lµ nÒn

t¶ng ®¹o ®øc, quyÕt ®Þnh h-íng ph¸t triÓn con ng-êi.

Do ®Æc ®iÓm t©m sinh lÝ cña häc sinh TiÓu häc nãi chung vµ häc sinh líp 1

nãi riªng ch-a ph¸t triÓn toµn diÖn, kh¶ n¨ng nhËn thøc lÝ tÝnh cßn thÊp nªn c¸c

tri thøc vÒ gi¸o dôc m«i tr-êng ®-îc d-a ra d-íi d¹ng mÉu hµnh vi ®¹o ®øc cô

thÓ, ®¬n gi¶n, gÇn gòi trong c¸c mèi quan hÖ hµng ngµy cña c¸c em. Theo t«i,

løa tuæi häc sinh tiÓu häc, ®Æc biÖt lµ häc sinh líp 1, mäi sù t¸c ®éng ë løa tuæi

nµy ®Ó l¹i dÊu Ên l©u dµi trong t- chÊt, trÝ tuÖ cña c¸c em. VËy chóng ta, nh÷ng

ng-êi ®Æt nÒn mãng cho sù ph¸t triÓn ®ã sÏ lµm thÕ nµo ®Ó cung cÊp kiÕn thøc c¬

b¶n vµ gióp c¸c em vËn dông thùc hµnh tèt trong thùc tÕ hµng ngµy. Qua ®ã båi

d-ìng cho trÎ nh÷ng c¶m xóc, biÕn chuÈn mùc ®¹o ®øc thµnh ®éng c¬ bªn trong

th«i thóc c¸c em hµnh ®éng theo nh÷ng chuÈn mùc ®· ®-îc quy ®Þnh. X©y dùng

cho trÎ hµnh vi thãi quen phï hîp.

§Ó ®¹t ®-îc môc tiªu gi¸o dôc cho häc sinh tiÓu häc nãi chung vµ häc

sinh líp 1 nãi riªng cã nhiÒu con ®-êng vµ nhiÒu h×nh thøc tæ chøc kh¸c nhau:

Gi¸o dôc qua c¸c ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp vµ gi¸o dôc qua d¹y c¸c m«n häc.

Trong ®ã gi¸o dôc b¶o vÖ m«i tr-êng lång ghÐp trong m«n häc ®¹o ®øc cã

kh¶ n¨ng cung cÊp kiÕn thøc, x©y dùng vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng sèng ®¹o ®øc cã hÖ

thèng theo mét ch-¬ng tr×nh chÆt chÏ h¬n vµ cã hiÖu qu¶ h¬n.

B. thùc tr¹ng t¹i tr-êng tiÓu häc:

Tr-íc ®©y, c«ng t¸c gi¸o dôc m«i tr-êng ch-a ph¸t triÓn theo h-íng ph¸t

triÓn hoµn thiÖn c¶ vÒ néi dung, ®èi t-îng, c¸ch tiÕp cËn vµ ph-¬ng ph¸p tiÕn

hµnh. Do ®ã c«ng t¸c gi¸o dôc m«i tr-êng chØ chó träng gi¸o dôc vÒ m«i tr-êng,

nghÜa lµ míi chØ dõng l¹i ë viÖc cung cÊp kiÕn thøc vµ nhËn thøc vÒ m«i tr-êng

trong nhµ tr-êng. Gi¸o viªn ch-a chó träng nhiÒu ®Õn gi¸o dôc trong m«i

tr-êng vµ viÖc gi¸o dôc v× m«i tr-êng. Nªn häc sinh ®· cã mét sè kiÕn thøc vÒ

m«i tr-êng nh-ng thiÕu ®Çy ®ñ, thiÕu hÖ thèng vµ toµn diÖn, ch-a cã th¸i ®é tÝch

cùc, chñ ®éng vµ s½n sµng v× m«i tr-êng.

Thùc tÕ, c«ng t¸c gi¸o dôc m«i tr-êng cßn h¹n chÕ c¶ vÒ chÊt l-îng vµ

hiÖu qu¶, ho¹t ®éng gi¶ng d¹y lång ghÐp néi dung gi¸o dôc m«i tr-êng trong

m«n ®¹o ®øc cßn nhiÒu h¹n chÕ. T«i ®· trao ®æi víi c¸c ®ång nghiÖp ë tÊt c¶ c¸c

khèi líp vµ nhËn thÊy r»ng:

+ Häc sinh nhËn thøc vÒ m«i tr-êng ch-a phong phó, thiÕu s©u s¾c vµ

ch-a toµn diÖn, kiÕn thøc thiÕu tÝnh hÖ thèng. C¸c em chñ yÕu nhËn thøc c¸c vÊn

®Ò vÒ m«i tr-êng cô thÓ ë ®Þa ph-¬ng, cßn c¸c vÊn ®Ò chung cña ®Êt n-íc vµ cña

thÕ giíi th× h¹n chÕ.

+ NhiÒu em ch-a quan t©m ®Õn nguyªn nh©n vµ hËu qu¶ cña biÕn ®æi m«i

tr-êng ®èi víi ®êi sèng con ng-êi. Sù t¸c ®éng cña bµi häc trªn líp ë bé m«n

§¹o ®øc cßn Ýt.

+ Gi¸o viªn vµ häc sinh cßn cã kho¶ng c¸ch giíi h¹n trong nhËn thøc vÒ

m«i tr-êng.

+ C«ng t¸c gi¸o dôc m«i tr-êng ch-a h-íng vµo yªu cÇu vÒ m«i tr-êng, v×

m«i tr-êng vµ trong m«i tr-êng.

+ §éi ngò gi¸o viªn ch-a ®-îc båi d-ìng kiÕn thøc, hiÓu biÕt nhiÒu vÒ

gi¸o dôc m«i tr-êng. NhËn thøc, th¸i ®é, kÜ n¨ng tæ chøc c¸c ho¹t ®éng cho häc

sinh cã nhiÒu h¹n chÕ.

+ Qua thùc tÕ nhiÒu lÇn cho häc sinh ®i th¨m quan, hµng ngµy ë tr-êng, cã

mét sè em tù ý ng¾t hoa hoÆc dÉm lªn th¶m cá; nh×n thÊy b¹n ng¾t l¸ c©y hoÆc

®u lªn c©y ë tr-êng, em ®ã kh«ng khuyªn ng¨n b¹n, kh«ng th-a víi c« gi¸o,

kh«ng nh¾c b¹n? Em b×nh th¶n cho viÖc lµm ®ã lµ chuyÖn b×nh th-êng.

+ NhiÒu em ®Õn tr-êng míi ¨n s¸ng, ¨n xong cã em vøt lu«n giÊy ra s©n

tr-êng. Cã nhiÒu em nh×n thÊy giÊy r¸c ë s©n, ë líp ch-a cã ý thøc nhÆt ®Ó bá

vµo thïng r¸c.

+ Gi¸o viªn cßn ph¶i th-êng xuyªn nh¾c nhë häc sinh ý thøc gi÷ g×n vÖ

sinh tr-êng líp. Cã mét sè Ýt häc sinh ®I vÖ sinh ch-a ®óng n¬I quy ®Þnh.

Bëi vËy c«ng t¸c gi¸o dôc m«i tr-êng trong tr-êng tiÓu häc nãi chung vµ

häc sinh líp 1 nãi riªng cßn khã kh¨n vµ h¹n chÕ c¶ vÒ chÊt l-îng vµ hiÖu qu¶.

ChÝnh v× nhËn thÊy c¸i khã kh¨n khi gi¸o dôc häc sinh b¶o vÖ m«i tr-êng

nªn t«i ®· chän “gi¶ng d¹y lång ghÐp néi dung gi¸o dôc m«i tr-êng vµo c¸c

bµi cña m«n §¹o ®øc” vµ d¹y ngay b¾t ®Çu tõ líp 1 ®Ó häc sinh nhËn thøc, sím

h×nh thµnh ý thøc vµ t¹o thãi quen tèt; thãi quen Êy sÏ theo c¸c em ë mäi lóc,

mäi n¬i trong cuéc sèng hµng ngµy.

C. §èi t-îng nghiªn cøu:

- §èi t-îng nghiªn cø: Häc sinh líp 1 t¹i tr-êng TiÓu häc.

- Ph¹m vi nghiªn cøu: Nghiªn cøu trong nhiÒu n¨m gi¶ng d¹y vµ thùc tÕ,

qua tµi liÖu, qua chuyªn ®Ògi¶ng d¹y m«n §¹o ®øc ë líp 1.

D. C¸c gi¶i ph¸p thùc hiÖn:

I. Thèng kª c¸c bµi d¹y §¹o ®øc:

- Cã 1 bµi mang néi dung trùc tiÕp gi¸o dôc m«i tr-êng, ®ã lµ bµi 14: “B¶o

vÑ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng”.

- Cã 4 bµi mang néi dung lång ghÐp mét phÇn gi¸o dôc m«i tr-êng, ®ã lµ:

1. Bµi “Em lµ häc sinh líp 1” (tiÕt 2)

Tr-íc khi vµo bµi tËp 5, gi¸o dôc häc sinh yªu tr-êng, yªu líp b»ng viÖc

lµm cô thÓ, ®ã lµ biÕt gi÷ g×n vÖ sinh tr-êng líp.

Häc sinh tù nªu ®-îc nh÷ng viÖc lµm nh-:

+ Kh«ng vøt r¸c bõa b·i, bá r¸c ®óng n¬i quy ®Þnh.

+ Hµng tuÇn, con vÖ sinh líp häc.

2. Bµi “Gän gµng, s¹ch sÏ” (cuèi tiÕt 1 hoÆc tiÕt 2)

Th«ng qua viÖc gi¸o dôc gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, gi¸o dôc häc sinh gi÷

g×n søc kháe th× sÏ kh«ng bÞ m¾c c¸c bÖnh truyÒn nhiÔm, ®Æc biÖt lµ bªnh tiªu

ch¶y. BÖnh tiªu ch¶y sÏ l©y lan vµ lµm ¶nh h-ëng kh«ng chØ ®Õn søc kháe cña

mäi ng-êi mµ cßn ¶nh h-ëng nghiªm träng ®Õn m«i tr-êng sèng (nguån n-íc bÞ

« nhiÔm).

3. Bµi “Gi÷ g×n s¸ch vë vµ ®å dïng häc tËp”.

Häc sinh biÕt s¾p xÕp s¸ch vë vµ ®å dïng gän gµng, ng¨n n¾p lµ biÕt gi÷

g×n vÖ sinh líp häc th«ng qua ®ã gi¸o dôc häc sinh b¶o vÖ m«i tr-êng tËp thÓ.

4. Bµi “Gia ®×nh em”.

B»ng t×nh c¶m yªu quý vµ biÕt ¬n c«ng nu«i d-ìng cña cha mÑ, gi¸o dôc

häc sinh biÕt gióp ®ì cha mÑ nh÷ng viÖc nhµ ®iÒu ®ã còng thÓ hiÖn gi¸o dôc vÖ

sinh n¬i ë, gi¸o dôc b¶o vÖ m«i tr-êng gia ®×nh.

ViÖc d¹y lång ghÐp gi¸o dôc m«i tr-êng lµ v« cïng cÇn thiÕt ë ph©n m«n

®¹o ®øc líp 1.

II. C¸c gi¶i ph¸p chung:

1. X¸c ®Þnh môc tiªu cô thÓ khi tæ chøc ho¹t ®éng gi¶ng d¹y lång ghÐp néi

dung gi¸o dôc m«i tr-êng vµo bµi d¹y:

- VÒ kiÕn thøc: Cung cÊp cho häc sinh nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n ban ®Çu

phï hîp víi ®é tuæi, ®Æc ®iÓm t©m lÝ. Häc sinh hiÓu ®-îc vai trß cña con ng-êi

®èi víi m«i tr-êng, quan hÖ cña m«i tr-êng ®èi víi con ng-êi.

- VÒ nhËn thøc: Th«ng qua tiÕt d¹y m«n §¹o ®øc, t«i ®· gióp häc sinh cã

nhËn thøc vµ sù nh¹y c¶m ®èi víi m«i tr-êng, víi c¸c vÊn ®Ò cña m«i tr-êng nh-

thÕ nµo.

- VÒ th¸i ®é: Th«ng qua bµi gi¶ng, t«i ®· khuyÕn khÝch häc sinh t«n träng

vµ quan t©m vai trß quan träng cña m«i tr-êng, thóc dôc häc sinh cã ý thøc tham

gia tÝch cùc vµo viÖc c¶i thiÖn vµ b¶o vÖ m«i tr-êng, nh¾c nhë ng-êi kh¸c cïng

thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi c¶i thiÖn vµ b¶o vÖ m«i tr-êng.

- VÒ kÜ n¨ng: Th«ng qua bµi gi¶ng, t«i ®· h×nh thµnh vµ rÌn luyÖn cho häc

sinh nh÷ng kÜ n¨ng ®Ó c¶i thiÖn, b¶o vÖ vµ gi÷ g×n m«i tr-êng nh-: kÜ n¨ng nhËn

biÕt vµ ph©n biÖt, kÜ n¨ng ph©n tÝch dÊu hiÖu víi nguyªn nh©n ®Ó x¸c ®Þnh, dù

®o¸n, ng¨n ngõa vµ gi¶i quyÕt c¸c vÊn ®Ò bøc xóc cña m«i tr-êng. T«i ®· t¹o

nh÷ng t×nh huèng (c¬ héi) ®Ó thóc ®Èy häc sinh tham gia tÝch cùc trong viÖc gi¶i

quyÕt c¸c vÊn ®Ò m«i tr-êng, gióp c¸c em tù biÕt ®-a ra nh÷ng quyÕt ®Þnh b¶o vÖ

m«i tr-êng mét c¸ch ®óng ®¾n.

Nãi tãm l¹i, th«ng qua bµi gi¶ng, gi¸o dôc cho häc sinh ý thøc vµ tr¸ch

nhiÖm c¶i thiÖn m«i tr-êng, b¶o vÖ ph¸t triÓn m«i tr-êng bÒn v÷ng.

2 – Lùa chän thiÕt bÞ d¹y häc:

- Tranh vÏ: Tranh phãng to SGK, tranh t- liÖu vÒ sù ¶nh h-ëng cña m«i

tr-êng tíi thêi tiÕt, khÝ hËu, tíi cuéc sèng cña con ng-êi.

- B¨ng h×nh: + §-a h×nh ¶nh rõng c©y xanh, c¸c con vËt sèng trong rõng.

+ H×nh ¶nh con ng-êi bÞ bÖnh ph¶i ®iÒu trÞ ë bÖnh viÖn.

+ C¸ bÞ chÕt hµng lo¹i do nguån n-íc bÞ « nhiÔm.

- §å dïng tæ chøc trß ch¬i.

3 - Ph-¬ng ph¸p vµ kÜ n¨ng tæ chøc:

a - Lùa chän vµ sö dông cã hiÖu qu¶ mét sè ph-¬ng ph¸p d¹y:

Tæ chøc ho¹t ®éng gi¶ng d¹y lång ghÐp gi¸o dôc m«i tr-êng vµo m«n

§¹o §øc th-êng sö dông mét sè ph-¬ng ph¸p d¹y häc. Song ®Ó ®¹t kÕt qu¶ cao

t«i thÊy ph¶i biÕt sö dông phèi hîp c¸c ph-¬ng ph¸p víi nhau mét c¸ch linh

ho¹t, phï hîp vµ s¸ng t¹o trªn c¬ së x¸c ®Þnh râ ph-¬ng ph¸p chÝnh, ph-¬ng

ph¸p hç trî. Mét sè ph-¬ng ph¸p c¬ b¶n th-êng dïng lµ:

+ Ph-¬ng ph¸p ®ãng vai.

* HS tù nhËn vai diÔn.

* §ãng tiÓu phÈm.

m«i tr-êng.

+ Ph-¬ng ph¸p th¶o luËn nhãm: (®-îc sö dông trong nhiÒu bµi)

VD: Trao ®æi vµ kÓ cho nhau nghe nh÷ng viÖc ®· lµm ®Ó gi÷ g×n vÖ sinh

tr-êng, líp, nhµ ë…

+ Ph-¬ng ph¸p tæ chøc trß ch¬i: (Bµy tá ý kiÕn §óng/Sai)

Bµi tËp 4

Tæ chøc trß ch¬i bµy tá ý kiÕn (§óng / Sai)

* Y thÓ hiÖn hµnh vi ®óng, häc sinh gi¬ thÎ ®á.

* Y thÓ hiÖn hµnh vi ch-a ®óng, häc sinh gi¬ thÎ xanh.

* Kh«ng x¸c ®Þnh hµnh vi ®ã ®óng hay sai, häc sinh gi¬ thÎ vµng.

 KÕt thóc trß ch¬i tæ nµo cã nhiÒu b¹n sai, tæ ®ã thua.

Ngoµi c¸c ph-¬ng ph¸p trªn cßn cã c¸c ph-¬ng ph¸p: Ph-¬ng ph¸p ®éng

n·o, ®µm tho¹i, kÓ chuyÖn, gi¶ng gi¶i; ph-¬ng ph¸p tæ chøc c¸c ho¹t ®éng thùc

tiÔn; vµ ®Æc biÖt cßn cã ph-¬ng ph¸p huy ®éng sù tham gia cña ho¹t ®éng gi¸o

dôc ®ã lµ phô huynh häc sinh.

§æi míi c¸c ph-¬ng ph¸p vµ sö dông kÕt hîp c¸c ph-¬ng ph¸p mét c¸ch

phï hîp trong tõng phÇn, tõng bµi khi d¹y lång ghÐp gi¸o dôc m«i tr-êng vµo

tõ ý thøc biÕt b¶o vÖ m«i tr-êng chuyÓn thµnh thãi quen.

b - KÜ n¨ng ®Ó tæ chøc ho¹t ®éng gi¶ng d¹y lång ghÐp gi¸o dôc b¶o vÖ

m«i tr-êng:

Khi tæ chøc c¸c ho¹t ®éng lång ghÐp gi¸o dôc b¶o vÖ m«i tr-êng vµo m«n

§¹o ®øc, t«i tù t×m hiÓu vµ sö dông thµnh th¹o mét sè kÜ n¨ng quan träng nh»m

gióp häc sinh cã ®-îc kÜ n¨ng thùc hµnh ®Ó tÝch cùc tham gia gi¶i quyÕt c¸c vÊn

®Ò m«i tr-êng.

§ã lµ c¸c kÜ n¨ng:

- KÜ n¨ng nhËn biÕt c¸c vÊn ®Ò m«i tr-êng (VÊn ®Ò bøc xóc cña m«i

tr-êng)

* PhÇn giíi thiÖu bµi:

T«i ®-a h×nh ¶nh con ng-êi chÆt ph¸ rõng (Giíi thiÖu bµi)

+ Bøc tranh vÏ c¶nh g×?

 Th«ng qua ®ã, häc sinh nhËn biÕt ®-îc m«i tr-êng ®ang bÞ bµn tay con

ng-êi tµn ph¸.

nguyªn nh©n)

VD:

( G©y b·o lò)

+ TiÕp tôc, t«i ®-a h×nh ¶nh c¶nh b·o lò:

 M«i tr-êng cã tr¸nh ®-îc th¶m häa nµy hay kh«ng chÝnh lµ nhê ®«i

bµn tay cña c¸c con. B¶o vÖ b»ng c¸ch nµo? Vµ bao giê? C¸c con cÇn ph¶i b¶o

céng (tiÕt 1).

tr-êng.

VD: Tõ c¸c bµi tËp 3, 4 SGK (tr 47, 48), t«i tæ chøc c¸c ho¹t ®éng ®Ó cho

 Tõ ®ã häc sinh biÕt m×nh cÇn ph¶i häc tËp ai vµ ph¶i lµm g× ®Ó b¶o vÖ

- KÜ n¨ng ®Ò xuÊt c¸c gi¶i ph¸p nh»m b¶o vÖ gi÷ g×n vÒ c¸c vÊn ®Ò m«i

tr-êng.

VD: Khi d¹y xong bµi : “Gän gµng, s¹ch sÏ”

§Ó gi¸o dôc häc sinh biÕt b¶o vÖ m«i tr-êng th«ng qua bµi d¹y, t«i ®· ®-a

ra mét sè c¸c fiair ph¸p vµ yªu cÇu häc sinh tù chän gi¶i ph¸p ®óng nhÊt.

- GV hái:

g×?

(C¸c bÖnh truyÒn nhiÔm, nh- bÖnh tiªu ch¶y)

* §Ó phßng tr¸nh bÖnh tiªu ch¶y, con ph¶i

b- Th-êng xuyªn vÖ sinh nhµ ë vµ líp häc.

c- ¡n uèng hîp vÖ sinh.

Tải về để xem bản đầy đủ

23 trang minhvan 19/01/2025 470

Download

Bạn đang xem 11 trang mẫu của tài liệu "SKKN Giáo dục bảo vệ môi trường lồng ghép trong dạy môn Đạo đức cho học sinh Lớp 1", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

skkn_giao_duc_bao_ve_moi_truong_long_ghep_trong_day_mon_dao.docx