SKKN Giáo dục bảo vệ môi trường lồng ghép trong dạy môn Đạo đức cho học sinh Lớp 1

Giáo dục Tiểu học là nền móng vô cùng quan trọng của hệ thống giáo dục quốc gia, nhằm đạt được mục tiêu giáo dục con người mới phát triển toàn diện. Giáo dục Tiểu học vừa tạo điều kiện cơ sở cho trẻ có thể tiếp tục học lên trung học, vừa chuẩn bị kiến thức kĩ năng cần thiết để các em có thể bước vào cuộc sống lao động, dễ dàng thích nghi với công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

Download

ñy ban nh©n d©n quËn Thanh Xu©n

Tr-êng tiÓu häc NguyÔn tr·i

--------------

S¸ng kiÕn kinh nghiÖm

Tªn ®Ò tµi:

“gi¸o dôc b¶o vÖ m«i tr-êng lång ghÐp

trong d¹y m«n ®¹o ®øc cho häc sinh líp 1”

LÜnh vùc

: Chuyªn m«n

Ng-êi viÕt

Chøc danh

: NguyÔn Thóy Anh

: Gi¸o viªn chñ nhiÖm líp 1K

§¬n vÞ c«ng t¸c : Tr-êng TiÓu häc NguyÔn Tr·i

N¨m häc: 2013 - 2014

S¸ng kiÕn kinh nghiÖm

GV: NguyÔn Thóy Anh

S¸ng kiÕn kinh nghiÖm

PhÇn I

§Æt vÊn ®Ò

Gi¸o dôc TiÓu häc lµ nÒn mãng v« cïng quan träng cña hÖ thèng gi¸o dôc

quèc gia, nh»m ®¹t ®-îc môc tiªu gi¸o dôc con ng-êi míi ph¸t triÓn toµn diÖn.

Gi¸o dôc TiÓu häc võa t¹o ®iÒu kiÖn c¬ së cho trÎ cã thÓ tiÕp tôc häc lªn trung

häc, võa chuÈn bÞ kiÕn thøc kÜ n¨ng cÇn thiÕt ®Ó c¸c em cã thÓ b-íc vµo cuéc

sèng lao ®éng, dÔ dµng thÝch nghi víi c«ng cuéc c«ng nghiÖp hãa, hiÖn ®¹i hãa

®Êt n-íc.

Nh- chóng ta ®· biÕt: “Môc tiªu gi¸o dôc lµ ®µo t¹o con ng-êi ViÖt Nam

ph¸t triÓn toµn diÖn, cã ®¹o ®øc, cã tri thøc, søc kháe, thÈm mÜ vµ nghÒ nghiÖp,

tr-ëng thµnh víi lÝ t-ëng ®éc lËp d©n téc vµ chñ nghÜa x· héi; h×nh thµnh vµ båi

d-ìng phÈm chÊt, nh©n c¸ch, n¨ng lùc cña c«ng d©n, ®¸p øng yªu cÇu x©y dùng

vµ b¶o vÖ Tæ quèc” (§iÒu 2 – LuËt gi¸o dôc).

M«i tr-êng lµ tËp hîp c¸c ®iÒu kiÖn vËt lÝ vµ sinh häc mµ c¸c sinh vËt tån

t¹i trong ®ã. M«i tr-êng cña con ng-êi gåm c¸c lÜnh vùc kh¸c nhau, c¸c khu vùc

vµ nhiÒu ®Þa ph-¬ng. V× nhiÒu nguyªn nh©n kh¸c nhau mµ m«i tr-êng cña con

ng-êi ®ang bÞ hñy ho¹i nghiªm träng. Do ®ã viÖc gi¸o dôc m«i tr-êng cÇn nhÊn

m¹nh tíi sù gi¶i quyÕt vµ tham gia phßng ngõa c¸c vÊn ®Ò bøc xóc cña m«i

tr-êng.

Gi¸o dôc m«i tr-êng cã ý nghÜa rÊt quan träng cho cuéc sèng cña mçi con

ng-êi. B¶o vÖ m«i tr-êng lµ vÊn ®Ò mang tÝnh sèng cßn cña ®Êt n-íc, cña nh©n

lo¹i, lµ mét trong yÕu tè quyÕt ®Þnh sù ph¸t triÓn bÒn v÷ng, liªn quan ®Õn sù ph¸t

triÓn kinh tÕ - xax héi, g¾n liÒn víi sù xãa ®ãi gi¶m nghÌo, ®¶m b¶o c«ng b»ng

x· héi, æn ®Þnh chÝnh trÞ vµ an ninh quèc gia. C«ng t¸c b¶o vÖ m«i tr-êng nãi

chung vµ gi¸o dôc b¶o vÖ m«i tr-êng nãi riªng ®· ®-îc §¶ng, Nhµ n-íc quan

t©m tõ nhiÒu n¨m nay vµ ®· cã quyÕt ®Þnh: “Gi¸o dôc vÒ m«i tr-êng lµ mét néi

dung cña ch-¬ng tr×nh chÝnh khãa cña c¸c cÊp häc phæ th«ng” (§iÒu 107, kho¶n

2, n¨m 2005).

GV: NguyÔn Thóy Anh

S¸ng kiÕn kinh nghiÖm

Con ng-êi muèn cã søc kháe tèt, ngoµi viÖc ¨n uèng sinh ho¹t cã khoa

häc vµ tËp thÓ dôc hµng ngµy cßn bÞ ¶nh h-ëng rÊt nhiÒu bëi m«i tr-êng sèng.

Con ng-êi sÏ ®-îc kháe m¹nh h¬n nÕu ®-îc sèng trong mét m«i tr-êng trong

s¹ch. VËy gi¸o dôc m«i tr-êng cã ý nghÜa rÊt quan träng ®èi víi c«ng t¸c gi¸o

dôc cho häc sinh c¸c cÊp nãi chung vµ cÊp TiÓu häc nãi riªng v× gi¸o dôc m«i

tr-êng lµ c«ng cô chi phÝ hiÖu qu¶ trong qu¶n lÝ m«i tr-êng. Gi¸o dôc m«i

tr-êng lµ mét qu¸ tr×nh t¹o dùng cho con ng-êi nh÷ng nhËn thøc vµ mèi quan

t©m ®èi víi m«i tr-êng vµ c¸c vÊn ®Ò m«i tr-êng, t¹o cho mçi ng-êi cã ®Çy ®ñ

kiÕn thøc, th¸i ®é, ý thøc vµ kÜ n¨ng ®Ó cã thÓ ho¹t ®éng mét c¸ch ®éc lËp, ng¨n

chÆn nh÷ng vÊn ®Ò cã thÓ x¶y ra trong t-¬ng lai.

Gi¸o dôc m«i tr-êng cho häc sinh TiÓu häc ®-îc d¹y ë rÊt nhiÒu m«n,

xuyªn suèt c¸c líp häc. Nh-ng gi¸o dôc m«i tr-êng ë ph©n m«n ®¹o ®øc ®-îc

thÓ hiÖn râ h¬n c¶ bëi: D¹y m«n §¹o ®øc cÇn ®i tõ quyÒn trÎ em, tõ lîi Ých cña

trÎ em ®Õn tr¸ch nhiÖm, bæn phËn cña c¸c em. Gi¸o dôc b»ng con ®-êng tõ nhËn

thøc ®Õn ý thøc vµ t¹o thãi quen cho c¸c em biÕt b¶o vÖ m«i tr-êng.

HiÓu râ ®-îc vai trß cña viÖc b¶o vÖ m«i tr-êng ®èi víi cuéc sèng vµ tÇm

quan träng cña viÖc gi¸o dôc häc sinh ý thwucs b¶o vÖ m«i tr-êng. T«i tr¨n trë,

suy nghÜ vµ ®· chän ®Ò tµi: “Gi¸o dôc b¶o vÖ m«i tr-êng lång ghÐp trong d¹y

m«n §¹o ®øc cho häc sinh líp 1”. (§Ò tµi ®-îc thùc hiÖn t¹i tr-êng TiÓu häc

NguyÔn Tr·i – líp 1K n¨m häc 2013 – 2014).

GV: NguyÔn Thóy Anh

S¸ng kiÕn kinh nghiÖm

PhÇn II:

Néi dung chÝnh

A- C¬ së khoa häc:

Gi¸o dôc trÎ em lµ mét nhiÖm vô v« cïng quan träng mµ c¶ x· héi ph¶i

quan t©m, bëi v× “trÎ em h«m nay, thÕ giíi ngµy mai”. §Ó ngµy mai cã nh÷ng

ng-êi c«ng d©n tèt th× ngay tõ h«m nay, khi trÎ em lµ nh÷ng m¨ng non míi lín,

thÕ hÖ ®i tr-íc ph¶i cã tr¸ch nhiÖm d¹y dç, h-íng dÉn trÎ ®i ®óng h-íng.

MÆc dï nhiÖm vô gi¸o dôc trÎ em ®-îc c¶ x· héi quan t©m nh-ng quan

träng h¬n c¶ vÉn lµ nhµ tr-êng, nhÊt lµ nhµ tr-êng TiÓu häc. Tr-êng häc ch©n

chÝnh kh«ng chØ lµ n¬i trÎ tiÕp thu nh÷ng kiÕn thøc vÒ khoa häc, mµ cßn lµ n¬i

d¹y cho trÎ nh÷ng phÈm chÊt ®¹o ®øc toµn diÖn. Bëi trÎ TiÓu häc lµ nÒn mãng, lµ

nÒn t¶ng ®¹o ®øc, quyÕt ®Þnh h-íng ph¸t triÓn con ng-êi.

Do ®Æc ®iÓm t©m sinh lÝ cña häc sinh TiÓu häc nãi chung vµ häc sinh líp 1

nãi riªng ch-a ph¸t triÓn toµn diÖn, kh¶ n¨ng nhËn thwucs lÝ tÝnh tÝnh cßn thÊp

nªn c¸c tri thøc vÒ gi¸o dôc m«i tr-êng ®-îc ®-a ra d-íi d¹ng mÉu hµnh vi ®¹o

®øc cô thÓ, ®¬n gi¶n, gÇn gòi trong c¸c mèi quan hÖ hµng ngµy cña c¸c em. Theo

t«i, løa tuæi häc sinh TiÓu häc, ®Æc biÖt lµ häc sinh líp 1, mäi sù t¸c ®éng ë løa

tuæi nµy ®Ó l¹i dÊu Ên l©u dµi trong t- chÊt, trÝ tuÖ cña c¸c em. VËy chóng ta,

nh÷ng ng-êi ®Æt nÒn mãng cho sù ph¸t triÓn ®ã sÏ lµm thÕ nµo ®Ó cung cÊp kiÕn

thøc c¬ b¶n vµ gióp c¸c em vËn dông thùc hµnh tèt trong thùc tÕ hµng ngµy. Qua

®ã båi d-ìng cho trÎ nh÷ng c¶m xóc, biÕn chuÈn mùc ®¹o ®øc thµnh ®éng c¬

bªn trong th«i thóc c¸c em hµnh ®éng theo nh÷ng chuÈn mùc ®· ®-îc quy ®Þnh.

X©y dùng cho trÎ hµnh vi thãi quen phï hîp.

§Ó ®¹t ®-îc môc tiªu gi¸o dôc cho häc sinh TiÓu häc nãi chung vµ häc

sinh líp 1 nãi riªng cã nhiÒu con ®-êng vµ nhiÒu h×nh thøc tæ chøc kh¸c nhau:

Gi¸o dôc qua c¸c ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp vµ gi¸o dôc qua d¹y c¸c m«n häc.

Trong ®ã gi¸o dôc b¶o vÖ m«i tr-êng lång ghÐp trong m«n häc ®¹o ®øc cã

kh¶ n¨ng cung cÊp kiÕn thøc, x©y dùng vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng sèng ®¹o ®øc cã hÖ

thèng theo mét ch-¬ng tr×nh chÆt chÏ h¬n vµ cã hiÖu qu¶ h¬n.

GV: NguyÔn Thóy Anh

S¸ng kiÕn kinh nghiÖm

B – Thùc tr¹ng t¹i tr-êng TH NguyÔn Tr·i:

Tr-íc ®©y, c«ng t¸c gi¸o dôc m«i tr-êng ch-a ph¸t triÓn theo h-íng ph¸t

triÓn hoµn thiÖn c¶ vÒ néi dung, ®èi t-îng, c¸ch tiÕp cËn vµ ph-¬ng ph¸p tiÕn

hµnh. Do ®ã c«ng t¸c gi¸o dôc m«i tr-êng chØ chó träng gi¸o dôc vÒ m«i tr-êng,

nghÜa lµ míi chØ dõng l¹i ë viÖc cung cÊp kiÕn thøc vµ nhËn thøc vÒ m«i tr-êng

trong nhµ tr-êng. Gi¸o viªn ch-a chó träng nhiÒu ®Õn gi¸o dôc trong m«i

tr-êng vµ viÖc gi¸o dôc v× m«i tr-êng. Nªn häc sinh ®· cã mét sè kiÕn thøc vÒ

m«i tr-êng nh-ng thiÕu ®Çy ®ñ, thiÕu hÖ thèng vµ toµn diÖn, ch-a cã th¸i ®é tÝch

cùc, chñ ®éng vµ s½n sµng v× m«i tr-êng.

Thùc tÕ, c«ng t¸c gi¸o dôc m«i tr-êng cßn h¹n chÕ c¶ vÒ chÊt l-îng vµ

hiÖu qu¶, ho¹t ®éng gi¶ng d¹y lång ghÐp néi dung gi¸o dôc m«i tr-êng trong

m«n ®¹o ®øc cßn nhiÒu h¹n chÕ. T«i ®· trao ®æi c¸c ®ång nghiÖp ë tÊt c¶ c¸c

khèi líp t¹i tr-êng vµ nhËn thÊy r»ng: (Cô thÓ lµ)

+ Häc sinh nhËn thøc vÒ m«i tr-êng ch-a phong phó, thiÕu s©u s¾c vµ

ch-a toµn diÖn, kiÕn thøc thiÕu tÝnh hÖ thèng. C¸c em chñ yÕu nhËn thwucs c¸c

vÊn ®Ò vÒ m«i tr-êng cô thÓ ë ®Þa ph-¬ng, cßn c¸c vÊn ®Ò chung cña ®Êt n-íc vµ

cña thÕ giíi th× h¹n chÕ.

+ hiÒu em ch-a quan t©m ®Õn nguyªn nh©n vµ hËu qu¶ cña biÕn ®æi m«i

tr-êng ®èi víi ®êi sèng con ng-êi. Sù t¸c ®éng cña bµi häc trªn líp ë bé m«n

§¹o ®øc cßn Ýt.

+ Gi¸o viªn vµ häc sinh cßn cã kho¶ng c¸ch giíi h¹n trong nhËn thøc vÒ

m«i tr-êng.

+ C«ng t¸c gi¸o dôc m«i tr-êng ch-a h-íng vµo yªu cÇu vÒ m«i tr-êng, v×

m«i tr-¬ng vµ trong m«i tr-êng.

+ §éi ngò gi¸o viªn ch-a ®-îc båi d-ìng kiÕn thøc, hiÓu biÕt nhiÒu vÒ

gi¸o dôc m«i tr-êng. NhËn thøc, th¸i ®é, kÜ n¨ng tæ chøc c¸c ho¹t ®éng cho häc

sinh cã nhiÒu h¹n chÕ.

+ Qua thùc tÕ nhiÒu lÇn cho häc sinh ®i th¨m quan, hµng ngµy ë tr-êng, cã

mét sè em tù ng¾t hoa hoÆc dÉm lªn th¶m cá; nh×n thÊy b¹n ng¾t l¸ c©y hoÆc ®u

GV: NguyÔn Thóy Anh

S¸ng kiÕn kinh nghiÖm

lªn c©y ë tr-êng, em ®ã kh«ng khuyªn ng¨n b¹n, kh«ng th-a víi c« gi¸o, b×nh

th¶m cho viÖc lµm ®ã lµ chuyÖn b×nh th-êng.

+ NhiÒu em ¨n s¸ng xong cßn vøt giÊy r¸c ra s©n tr-êng – nh×n thÊy giÊy

ë s©n tr-êng, ë trong líp ch-a cã ý thøc nhÆt lªn bá vµo thïng r¸c. Cßn mét sè Ýt

häc sinh ®i vÖ sinh ch-a ®óng n¬i quy ®Þnh.

+ Gi¸o viªn cßn ph¶i th-êng xuyªn nh¾c nhë häc sinh gi÷ g×n vÖ sinh

tr-êng, líp, ý thøc tù gi¸c cña c¸c em ch-a cao.

ChÝnh v× nhËn thÊy c¸i khã kh¨n khi gi¸o dôc häc sinh b¶o vÖ m«i tr-êng

nªn t«i ®· chän “gi¶ng d¹y lång ghÐp néi dung gi¸o dôc m«i tr-êng vµo m«n

§¹o ®øc” vµ d¹y ngay b¾t ®Çu tõ líp 1 ®Ó häc sinh nhËn thøc, sím h×nh thµnh ý

thøc vµ t¹o thãi quen tèt; thãi quen Êy sÏ theo c¸c em ë mäi lóc, mäi n¬i trong

cuéc sèng hµng ngµy.

C - §èi t-îng nghiªn cøu:

- §èi t-îng nghiªn cøu: Häc sinh líp 1K Tr-êng TiÓu häc NguyÔn Tr·i.

- Ph¹m vÞ nghiªn cøu: Nghiªn cøu trong nhiÒu n¨m gi¶ng d¹y vµ thùc tÕ,

qua tµi liÖu, qua chuyªn ®Ò gi¶ng d¹y m«n §¹o ®øc ë Líp 1.

Khi d¹y bµi:

“B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng”

T«i x¸c ®Þnh cã c¸c gi¶i ph¸p sau:

1. X¸c ®Þnh môc tiªu cô thÓ khi tæ chøc ho¹t ®éng gi¶ng d¹y lång

ghÐp néi dung gi¸o dôc m«i tr-êng vµo bµi d¹y:

- VÒ kiÕn thøc: Cung cÊp cho häc sinh nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n ban ®Çu phï

hîp víi ®é tuæi, ®Æc ®iÓm t©m lÝ. Häc sinh hiÓu ®-îc vai trß cña con ng-êi ®èi

víi m«i tr-êng, quan hÖ cña m«i tr-êng ®èi víi con ng-êi.

VD: Häc sinh hiÓu

+ Lîi Ých cña c©y vµ hoa ®èi víi cuéc sèng con ng-êi

+ C¸ch b¶o vÖ c©y hoa vµ hoa n¬i c«ng céng

+ TrÎ em cã quyÒn ®-îc sèng trong m«i tr-êng trong lµnh.

- VÒ nhËn thøc: Th«ng qua tiÕt d¹y m«n §¹o ®øc, t«i ®· gips häc sinh cã

nhËn thøc vµ sù nh¹y c¶m ®èi víi m«i tr-êng, víi c¸c vÊn ®Ò cña m«i tr-êng nh-

thÕ nµo.

GV: NguyÔn Thóy Anh

S¸ng kiÕn kinh nghiÖm

- VÒ th¸i ®é: Th«ng qua bµi gi¶ng, t«i ®· khuyÕn khÝch häc sinh t«n träng

vµ quan t©m tíi vai trß quan träng cña m«i tr-êng, thóc dôc häc sinh cã ý thøc

tham gia tÝch cùc vµo viÖc c¶i thiÖn vµ b¶o vÖ m«i tr-êng; nh¾c nhë ng-êi kh¸c

cïng thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi c¶i thiÖn vµ b¶o vÖ m«i tr-êng.

VD: §ång t×nh víi nh÷ng viÖc lµm ®óng, khuyªn ng¨n nh÷ng viÖc lµm sai

trong viÖc b¶o vÖ c©y vµ hoa.

- VÒ kÜ n¨ng: Th«ng qua bµi gi¶ng, t«i ®· h×nh thµnh vµ rÌn luyÖn cho häc

sinh nh÷ng kü n¨ng ®Ó c¶i thiÖn, b¶o vÖ vµ gi÷ g×n m«i tr-êng nh-: kÜ n¨ng nhËn

biÕt vµ ph©n biÖt, kÜ n¨ng ph©n tÝch dÊu hiÖu víi nguyªn nh©n ®Ó x¸c ®Þnh, dù

®o¸n, ng¨n ngõa vµ gi¶i quyÕt c¸c vÊn ®Ò bøc xóc cña m«i tr-êng. T«i t¹o ra

nh÷ng t×nh huèng (c¬ héi) ®Ó thóc ®Èy häc sinh tham gia tÝch cùc trong viÖc gi¶i

quyÕt c¸c vÊn ®Ò m«i tr-êng, gióp c¸c em tù biÕt ®-a ra nh÷ng quyÕt ®Þnh b¶o vÖ

m«i tr-êng ®óng ®¾n.

VD: BiÕt b¶o vÖ c©y hoa vµ hoa n¬i c«ng céng

 BiÕt b¶o vÖ m«i tr-êng xung quanh.

 Nãi tãm l¹i th«ng qua bµi gi¶ng nh»m gi¸o dôc cho häc sinh ý thøc vµ

tr¸ch nhiÖm c¶i thiÖn m«i tr-êng, b¶o vÖ ph¸t triÓn m«i tr-êng bÒn v÷ng.

2. Lùa chän thiÕt bÞ d¹y häc:

+ Tranh vÏ: Tranh phãng to SGK, tranh t- liÖu vÒ sù ¶nh h-ëng cña m«i

tr-êng tíi thiªn nhiªn, tíi con ng-êi.

+ B¨ng h×nh

+ §å dïng tæ chøc trß ch¬i

3. Ph-¬ng ph¸p vµ kÜ n¨ng tæ chøc ho¹t ®éng gi¶ng d¹y lång ghÐp

gi¸o dôc vÒ m«i tr-êng, v× m«i tr-êng vµ trong m«i tr-êng:

a) Lùa chän vµ sö dông cã hiÖu qu¶ mét sè ph-¬ng ph¸p d¹y:

Tæ chøc ho¹t ®éng gi¶ng d¹y lång ghÐp gi¸o dôc m«i tr-êng vµo m«n §¹o

®øc th-êng sö dông mét sè ph-¬ng ph¸p d¹y häc. Song ®Ó ®¹t kÕt qu¶ cao th×

ng-êi gi¸o viªn ph¶i biÕt sö dông phèi kÕt hîp c¸c ph-¬ng ph¸p víi nhau mét

c¸ch linh ho¹t, phï hîp vµ s¸ng t¹o, trªn c¬ së x¸c ®Þnh râ ph-¬ng ph¸p chÝnh,

ph-¬ng ph¸p hç trî. Mét sè ph-¬ng ph¸p tæ chøc trß ch¬i, ®iÒu tra thùc tiÔn,

ph-¬ng ph¸p ®éng n·o, ph-¬ng ph¸p b¸o c¸o, ®µm tho¹i, kÓ chuyÖn, gi¶ng gi¶i,

GV: NguyÔn Thóy Anh

S¸ng kiÕn kinh nghiÖm

ph-¬ng ph¸p tæ chøc c¸c ho¹t ®éng thùc tiÔn, ph-¬ng ph¸p tæ chøc ho¹t ®éng

gi¸o dôc huy ®éng sù tham gia cña c¸c ho¹t ®éng gi¸o dôc (®Æc biÖt lµ phô

huynh häc sinh) cïng tham gia gi¸o dôc b¶o vÖ m«i tr-êng gãp phÇn phôc vô

gi¶ng d¹y gi¸o dôc m«i tr-êng. Ph-¬ng ph¸p tiÕp cËn lÊy ng-êi häc sinh lµm

trung t©m trong tiÕt d¹y: trong qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y lång ghÐp gi¸o dôc b¶o vÖ

m«i tr-êng vµo tiÕt §¹o ®øc, ®Ó ®¹t hiÖu qu¶ cao nhÊt, t«i ®· thÓ hiÖn c«ng viÖc

cña häc sinh theo th¸p häc nh- sau:

+ Gi¶m bít cho häc sinh ®äc, v× c«ng viÖc nµy chØ cã t¸c dông gióp häc

sinh ghi nhí bµi häc ®-îc 7 – 10% kiÕn thøc cña bµi.

+ Cho häc sinh nghe gi¶ng gi¶i, minh häa, v× c«ng viÖc nµy cã t¸c dông

gióp häc sinh ghi nhí ®-îc 10% kiÕn thøc cña bµi.

+ Cho häc sinh quan s¸t (nh×n) kÕt hîp víi nghe gióp sÏ gióp häc sinh nhí

®-îc tõ 25 – 30% kiÕn thøc cña bµi.

+ Tæ chøc cho häc sinh th¶o luËn nhãm sÏ gióp häc sinh nhí ®-îc 55%

kiÕn thøc cña bµi.

gióp häc sinh nhí ®-îc 70 – 75% kiÕn thøc cña bµi.

+ Tæ chøc cho häc sinh ®-îc thùc hµnh h-íng dÉn cho häc sinh kh¸c sÏ

gióp häc sinh nhí ®-îc 90% kiÕn thøc cña bµi.

b) KÜ n¨ng ®Ó tæ chøc ho¹t ®éng gi¶ng d¹y lång ghÐp gi¸o dôc b¶o vÖ

m«i tr-êng:

Khi tæ chøc c¸c ho¹t ®éng lång ghÐp gi¸o dôc b¶o vÖ m«i tr-êng vµo m«n

§¹o ®øc t«i tù t×m hiÓu vµ sö dông thµnh th¹o mét sè kÜ n¨ng quan träng nh»m

gióp häc sinh cã ®-îc kÜ n¨ng thùc hµnh ®Ó tÝch cùc tham gia gi¶i quyÕt c¸c vÊn

®Ò m«i tr-êng.

- KÜ n¨ng nhËn biÕt c¸c vÊn ®Ò m«i tr-êng (VÊn ®Ò bøc xóc cña m«i

tr-êng).

VD: T«i ®-a bøc tranh c¶nh chÆt ph¸ rõng ngay tõ khi giíi thiÖu bµi (tiÕt 1):

GV: NguyÔn Thóy Anh

S¸ng kiÕn kinh nghiÖm

VD: T«i d-a tranh c¶nh b¸o lò vµ hái : Bøc tranh vÌ c¶nh g×? ( B·o lò,

ngËp lôt).

VD1: Khi d¹y song bµi “ Gän gµng, s¹ch sÏ”

§Ó gi¸o dôc b¶o vÖ m«i tr-êng th«ng qua bµi d¹y, t«i ®Ò xuÊt ®-a ra mét

ch¶y.

* Phßng chèng bÖnh tiªu chÈy con ph¶i:

b- §å dïng ë líp vµ ë nhµ lu«n ®-î xÕp gän gµng, ng¨n l¾p.

c – Th-êng xuyªn vÖ sinh nhµ ë, líp häc vµ m«i tr-êng xung quanh.

a- ¤ nhiÔm nguån n-íc.

b- ¶nh h-ëng ®Õn m«i tr-êng sèng cña mäi ng-êi.

b¸o c¸o viÖc m×nh ®· lµm ®Ó gi÷ g×n vµ b¶o vÖ m«i tr-êng xung quanh nh- thÕ

nµo.

* GV: M«i tr-êng cã tr¸nh ®-îc th¶m häa nµy hay kh«ng chÝnh lµ nhê

bµn tay cña c¸ con. B¶o vÒ b»ng nµo? vµ bao giê? C¸c con cÇn pahir b¶o vÖ m«i

céng”

VD: Tõ c¸c bµi tËp 3,4 ë SGK, t«i tæ chwucs c¸c ho¹t ®éng ®Ó cho häc

 Tõ ®ã häc sinh biÕt m×nh cÇn ph¶i häc tËp ai vµ ph¶i lµm g× ®Ó b¶o vÖ

1. KÜ n¨ng ®Ò xuÊt c¸c gi¶i ph¸p nh»m b¶o vÖ gi÷ g×n vÒ c¸c vÊn ®Ò m«i tr-êng.

b¶o vÖ m«i tr-êng.

3. KÜ n¨ng thiÕt kÕ gi¸o ¸n lång ghÐp gi¸o dôc b¶o vÖ m«i tr-êng vµo m«n häc.

GV: NguyÔn Thóy Anh

S¸ng kiÕn kinh nghiÖm

§Ó cã ®-îc gi¸o ¸n gi¸o dôc b¶o vÖ m«i tr-êng, t«i nhËn thÊy kÜ n¨ng lÜnh

héi tri thøc cÇn ®-îc lång ghÐp vµo qu¸ tr×nh häc cña häc sinh. Nh÷ng kÜ n¨ng

lÜnh héi tri thøc nµy bao gåm:

+ Quan s¸t nh÷ng sù vËt hiÖn t-îng ®-îc sö dông trong tiÕt häc.

+ L¾ng nghe vµ ghi nhí kiÕn thøc.

+ LÜnh h«i kiÕn thøc: Häc sinh cã thÓ th¶o luËn, gi¶i thÝch, x¸c ®Þnh vµ

tãm t¾t c¸c th«ng tin ®-îc cung cÊp hoÆc tù ph¸t hiÖn ra.

ý t-ëng cã quan hÖ chÆt chÏ víi nhau. Trªn c¬ së ®ã häc sinh cã thÓ suy luËn,

+ Tæng hîp: T«i gióp c¸c häc sinh liªn kÕt c¸c ý t-ëng rêi r¹c, kh¸c nhau

thµnh mét vÊn ®Ò tæng thÓ, ®ång thêi gióp häc sinh cã kh¶ n¨ng suy ®o¸n, tù

ph¸t hiÖn vÊn ®Ò vµ gi¶i quyÕt vÊn ®Ò cña bµi häc.

nhau t×m ra nh÷ng ®iÓm gièng nhau vµ kh¸c nhau cña c¸c hiÖn t-îng ®Ó t×m ra ý

t-ëng hîp lÝ nhÊt.

+ DiÔn ®¹t: l-u lo¸t, m¹ch l¹c, râ rµng ý t-ëng cña m×nh.

+ §¸nh gi¸: T«i gióp häc sinh cã thÓ tù nhËn xÐt ®¸nh gi¸ viÖc lµm trong

c¸c t×nh huèng cô thÓ hoÆc c¸c th«ng ®iÖp kh¸c nhau, tiÕn tíi c¸c em tù ra quyÕt

®Þnh vµ t¸n thµnh theo quyÕt ®Þnh ®ã (®óng – sai).

+ ¸p dông: T«i gióp häc sinh biÕt ¸p dông kiÕn thøc ®· häc vµo hoµn c¶n

(t×nh huèng) míi, kh¸c víi hoµn c¶nh ®· ®-îc häc.

 KÕt luËn: Ph-¬ng ph¸p vµ kÜ n¨ng, tÝnh chÊt ho¹t ®éng gi¸o dôc m«i

tr-êng lång ghÐp vµo d¹ng m«n §¹o ®øc rÊt cã hiÖu qu¶. T¹o cho häc sinh

kh«ng khÝ häc s«i næi.

VD: T«i ®· thiÕt kÕ gi¸o ¸n d¹y gi¸o dôc m«i tr-êng lång ghÐp trong m«n

§¹o ®øc (Líp 1) rÊt phï hîp víi c¸c em. C¸c em c¶m thÊy häc rÊt nhÑ nhµng,

kh«ng bÞ thiªn c-ìng nh-ng vÉn ®¶m b¶o yªu cÇu chÆt chÏ cña tiÕt häc theo bé

m«n.

GV: NguyÔn Thóy Anh

Tải về để xem bản đầy đủ

23 trang minhvan 11/01/2025 500

Download

Bạn đang xem 11 trang mẫu của tài liệu "SKKN Giáo dục bảo vệ môi trường lồng ghép trong dạy môn Đạo đức cho học sinh Lớp 1", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

skkn_giao_duc_bao_ve_moi_truong_long_ghep_trong_day_mon_dao.doc